福师《心理测量学》在线作业一-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 22 道试题,共 44 分)
1.目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做（ ）。
A.形成性测验
B.总结性测验
C.预示性测验
D.诊断性测验
2.希－内学习能力测验主要用于测量3-16岁的（ ）。
A.正常和聋哑儿的智力
B.正常人的学习能力
C.正常与聋哑儿的学习能力
D.聋哑儿的学习能力
3.我国修订的联合型瑞文测验是什么的合并本（ ）。
A.标准型与彩色型
B.标准型与高级型
C.彩色型与高级型
D.城市型与农村型
4.每道题目有两个在社会赞许性上等值的句子，要求评定人标出与被评定人最为相似和最不相似的句子是运用____。
A.数字评定量表
B.描述评定量表
C.标准评定量表
D.强迫选择评定量表
5.教育成就测验上的分数进经常按照（ ）来解释。
A.智力年龄
B.百分等级
C.标准分数
D.年级当量
6.罗夏墨迹测验的测验材料有几张全彩色墨迹图（ ）。
A.2张
B.3张
C.5张
D.10张
7.1890年，____在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。
A.波林
B.高尔顿
C.卡特尔
D.比奈
8.某一项目上高分组和低分组的 通过率分别为0.75和0.43，则该项目的难度是（ ）。
A.0.32
B.0.43
C.0.59
D.0.75
9.估计效标效度常用的方法是 （ ）。
A.推理法、分组法和命中率法
B.再测法、经验法和相关法
C.相关法、分组法和命中率法
D.因素法、推理法和相关法
10.世界上第一个正式的心理测验是什么量表（ ）。
A.比内－西蒙智力量表
B.16pf
C.MMPI
D.瑞文测验
11.下面不是临床诊断法缺点的是（ ）
A.主观加权易受决策者的偏见影响，不够客观
B.缺乏精确的数量分析，没有精确的数量指标
C.判断者需要受过训练并具有丰富经验
D.具有高度的综合性，难以把握
12.对心理测验看法正确的是（ ）。
A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异
B.心理测验有绝对零点
C.心理测验可以在安静的环境中施测，也可以在吵闹的环境中进行
D.测验分数具有相对性
13.EPQ有4个分量表，其中以测量情绪稳定性为主的量表为（ ）。
A.精神质
B.内外向
C.神经质
D.掩饰性
14.按照____分类，可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。
A.测验目的
B.测验功能
C.测验对象
D.测验方式
15.比率智商的公式是：（ ）。
A.MA/CA
B.CA/MA
C.MA/CA×100
D.CA/MA×100
16.第一个倡导心理测验运动的学者是（ ）。
A.卡特尔
B.达尔文
C.高尔顿
D.比奈
17.韦氏智力测验是（ ）。奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
A.计算机化测验
B.团体测验
C.个别测验
D.纸笔测验
18.按心理测验的目的分类，心理测验可分为（ ）。
A.描述性测验、诊断性测验和预测性测验
B.速度测验和难度测
C.最高作为测验和典型作为测验
D.描述性测验和评估性测验
19.适用于聋哑儿童的智力测验是（ ）。
A.比奈智力测验
B.文化公平智力测验
C.韦氏智力测验
D.希－内学习能力测验
20.明尼苏达人格问卷（MMPI）有几个临床量表（ ）。
A.10
B.14
C.4
D.16
21.下面属于非言语智力测验的是（ ）。
A.韦氏智力测验和希一内学习能力测验
B.文化公平智力测验和陆军甲种测验
C.比奈智力测验和陆军乙种测验
D.瑞文推理测验和文化公平智力测验
22.大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择接近（ ） 难度的项目。
A.低
B.高
C.中等
D.无所谓
二、多选题 (共 18 道试题,共 36 分)
23.分数合成的特殊方法包括____。
A.完形记分
B.推理方法
C.轮廓分析
D.多重划分
24.费兰士和米希尔将效度分为____。
A.结构效度
B.内容效度
C.构想效度
D.效标效度
25.测量误差包括____。
A.随机误差
B.绝对误差
C.相对误差
D.系统误差
26.在投射测验中常用的投射技术包括____。
A.联想法
B.构造法
C.完成法
D.表露法
27.适应性行为也称（ ）
A.社会能力
B.社会成熟
C.适应能力
D.社会适应
E.适应社会
28.效标效度的估算方法包括____。
A.相关法
B.分组法
C.命中率法
D.功利率法
29.在职业决策中常用的测验主要有____。
A.韦斯曼人员分类测验
B.工业人事测验
C.韦克斯勒成人智力量表
D.比奈量表
30.按照测验的目的可以将心理测验分为____。
A.描述性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.预示性测验
31.测验的管理应注意（ ）
A.系统性
B.保密性
C.针对性
D.科学性
E.原则性
32.用于计算项目的区分度的相关法包括____。
A.二列相关
B.积差相关
C.点二列相关
D.z相关
33.自陈量表的项目形式主要有____。
A.是非式
B.折中是非式
C.选择式文字量表式
D.数字量表式
34.学习障碍的鉴定方法包括____。
A.病源法
B.诊疗法
C.标准参照法
D.反思记录法
35.对测验的保密包括（ ）
A.对测验内容的保密
B.对测验形式的保密
C.对施测者的保密
D.对测验手段的保密
E.对测验结果及个人隐私的保密
36.确定内容效度的方法包括____。
A.专家判断法
B.复本法
C.再测法
D.经验法
37.艾森克人格问卷（简称EPQ）从____维度来评价人格。
A.内外倾性
B.神经质
C.精神质
D.测谎分
38.分数合成的方法包括____。
A.临床判断
B.推理方法
C.多重回归
D.多重划分
39.评定量表有很多不同的形式，包括____。
A.数字评定量表
B.描述评定量表
C.标准评定量表
D.强迫选择评定量表
E.检核量表
40.职业测验在职业决策中的应用大体可分为____。
A.为人择事的职业指导
B.为事择人的职业选拔
C.职业安置
D.各种执照和资格的授予
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.希－内学习能力测验适用于3～16岁的聋哑儿童， 约45～50分钟可完成。
42.恐怖主要指思维方面，如投射性思维、敌对、 猜疑、关系妄想、被动体验与夸大等。
43.猜人测验是一种标准评定测验，主要目的是利用同班同学的长时间相处，互相评定一群学生的各种人格特质。
44.在实际工作中，最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合
45.成就测验主要用于工业领域。
46.标准评定量表是提供一个由许多形容词、名词或陈述句构成的一览表，要求评定者将表中所列与被评定者的行为逐一对照，将其中所有能描述被评定者人格的词或项目圈出来。
47.瑞文推理测验要求被试根据隐藏在一系列具体符号和图形中的规律，将某个图形放入适合的位置中。
48.韦氏智力量表有三种：韦氏成人智力量表、韦氏儿童智力量表和韦氏幼儿智力量表。
49.测验在实际中主要应用于选材、安置、诊断、评价、咨询等方面。
50.在卡尔特16种人格因素，内向与外向性表示，低分者内倾， 通常羞怯而审慎， 与人相处拘谨而不自然；高分者外倾，通常善于交际，不拘小节。
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