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【奥鹏】吉大21春学期《思想道德修养与法律基础》在线作业2

吉大21春学期《思想道德修养与法律基础》在线作业2-0003

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.下列不属于公共生活活动范围的是()

A.集体宿舍

B.私人住宅

C.公交车

D.互联网

 

2.下列哪些不属于恋爱中的道德()

A.自觉承担责任

B.相互理解

C.文明相亲相爱

D.尊重人格平等

 

3.“业精于勤,荒与嘻;行成于思,毁于随”,这句话是指培养优良学风的()

A.勤奋

B.严谨

C.求实

D.创新

 

4.人们在一定的知识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态,是指()

A.信念

B.理想

C.信仰

D.幻想

 

5.关于人生观和世界观说法正确的是()

A.人生观对世界观的巩固、发展、变化有重要作用

B.世界观反映人生观

C.只有享乐主义、拜金主义是错误的人生观

D.世界观与人生观没有必然联系

 

6.道德所调整的人与人之间的关系,实质上是()

A.政治关系

B.经济关系

C.利益关系

D.社会关系

 

7.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是()

A.在新的起点上继往开来

B.面临世界科技文化发展的挑战

C.面临复杂多变的国际环境的挑战

D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战

 

8.下列有关人生观和人生态度的说法正确的是()

A.人生观是人生态度的重要内容

B.人生态度是人生观的表现和反映

C.人生观的形成受认识、情感、意志三种心理要素的影响

D.谈论人生观问题,有助于思考人知道如何对待生活

 

9.下列不是大学生活的特点的是( )

A.大学是知识的海洋

B.大学是放松的摇篮

C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围

D.大学是知识传播和运用的基地

 

10.社会公德涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系。在人与社会之间的关系层面上,社会公德主要体现为()

A.举止文明,尊重他人

B.爱护公物,维护公共秩序

C.热爱自然,保护环境

D.诚实守信,乐于助人

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.理想信念对大学生的意义有()

A.引导大学生做什么样的人

B.指引大学生走什么样的路

C.激励大学生为什么学习

D.指引大学生去奋斗拼搏

 

12.下列属于《婚姻法》规定的是()

A.现役军人的配偶要求离婚时,需征得军人同意

B.女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内,男方不得提出离婚

C.女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠3个月内,女方不得提出离婚

D.现役军人的配偶要求离婚时,无需征得军人同意。

 

13.理想转变为现实不是一蹴而就、一帆风顺,这说明了理想的实现具有()

A.长期性

B.艰巨性

C.曲折性

D.复杂性

 

14.养成勤奋的优良学风,就要()

A.发奋努力

B.不畏艰难

C.鍥而不舍

D.永不懈怠

 

15.社会公德的基本特征是()

A.基础性

B.全民性

C.相对稳定性奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732

D.简明性

 

16.建立良好的公共秩序的意义的是()

A.构建和谐社会的重要条件

B.经济社会健康发展的必要前提

C.提高社会成员生活质量的基本保证

D.国家现代化和文明程度的重要标志

 

17.从理想的性质和层次上划分有()

A.科学理想

B.非科学理想

C.崇高理想

D.一般理想

 

18.下列属于良好道德品质的有()

A.正直无私、忠诚守信

B.仁爱互助、推己及人

C.敬业好学、勇敢进取

D.弄虚作假、言而无信

 

19.树立创新学习的理念,应该做到()

A.脚踏实地、打下扎实的专业功底

B.破除迷信、解放思想

C.善于思考、勇于开拓

D.突破陈旧的思维模式,敢于怀疑

 

20.下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有()

A.获得履行职责应当具有的工作条件

B.因法定事由,不被免职

C.享受福利

D.参加工会

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.理想信念是人的心灵世界的核心。

 

22.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

 

23.宪法是国家的根本法,规定国家的根本制度和根本任务,具有最高法律效力,是其他法律的立法依据。

 

24.社会主义道德建设的核心是为人民服务。

 

25.道德是一种社会意识形态。

 

26.个人与他人的关系,在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。

 

27.职业的通俗表述就是人们所从事的工作。

 

28.经济全球化必然会导致政治一体化和文化一体化。

 

29.科学知识是无国界的,科学知识的运用也可以离开具体的国家。

 

30.道德发展的规律是:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致。

 

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