教育督导21春在线作业2题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)
1.1994年4月，经中央编制委员会审核，国务院批准，建立()，作为中央教育督导机构。
A.国家教委督导司
B.国家教育督导团
C.国家教委督导团
D.国家教育督导司
2.朱元璋十分重视教育，亲自主持制定国子监监规()，对国子监各级学官的职责、工作原则、工作作风及监生的任务与纪律等作出了极其严格的规定。
A.五十款
B.五十六款
C.六十款
D.六十六款
3.教育督导的职能不包括以下哪个选项()。
A.监督职能
B.指导职能
C.行政职能
D.评价职能
4.选择一部分有代表性的人员参加座谈会，面对面地征询意见，调查情况，获得资料，称为()。
A.查阅资料法
B.观察法
C.座谈法
D.交谈法
5.光绪三十一年，山西学政宝熙奏请仿()文部省成规，在京师六部之上设立学部，以促进教育发展。
A.美国
B.日本
C.法国
D.英国
6.近年来法国教育体制正朝着()方向发展，中央赋予学区长和学校的权力越来越大。
A.集权化
B.分权化
C.民主化
D.协商化
7.运用数学方法进行评价，称之为()。
A.定量评价
B.定性评价
C.分析评价
D.终结评价
8.教育督导实施的手段主要是比较、分析，而教育评价实施的手段则主要是()
A.咨询、座谈
B.观察、参与
C.测评、估价
D.调查
9.英国女皇督学必须具备()以上学历，在某一专业学科领域具有第一流的知识。
A.高中
B.大学
C.硕士
D.博士
10.英国规定女皇督学团成员需有()以上教龄，需要有良好的个性品质。
A.3年
B.5年
C.8年
D.10年
11.在教育督导工作中注意主任督学与一般督导人员的合作、教育督导人员之间的合作、教育督导人员与被督导人员之间的合作，使教育督导过程成为一种协商、合作、指导和帮助的过程，这是教育督导工作()原则的体现。
A.方向性
B.客观性
C.科学性
D.民主性
12.下列哪一选项不属于教育督导方案的功能()。
A.导向功能
B.规范功能
C.评价功能
D.指导功能
13.法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序，依次分为()、()和()。
A.大学区督学、总督学、省督学
B.大学区督学、省督学、总督学
C.总督学、省督学、大学区督学
D.总督学、大学区督学、省督学
14.我国率先提出要建立全省督学资格认证制度的省份是()。
A.北京
B.上海
C.湖北
D.湖南
15.日本的都道府县和市町村的教育督导人员均称为()。
A.视学官
B.指导主事
C.督学
D.督导员
16.明朝在南北两京及各行省设置提督学校官，并相应制订了提督学校官的工作条例《()》。
A.敕谕
B.除弟子律
C.再查臣部官制章程
D.劝学所章程
17.德国也是采取()制度选拔教育督导人员，其程序相对比较简单。
A.招聘
B.任命
C.委派
D.推荐
18.南京临时政府成立之初，在教育部特设主持全国视学工作的专门机构称为()。
A.督导室
B.督导处
C.视学室
D.视学处
19.()年英国女王督学团的成立被认为是世界教育督导制度的发端。
A.1905
B.1839
C.1805
D.1939
20.美国在19世纪中叶，地方学区建立了()，由专业人员协调和指导地方教育事务。
A.学监制
B.视导制
C.校长负责制
D.督导员制
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.督导计划的一项重要内容是要明确被督导单位要做哪些工作，下列哪项属于被督导单位要做的工作()。
A.准备好要查阅的资料和材料
B.安排好督导时期内的汇报、座谈等时间
C.提供有关统计数据
D.设宴款待督导人员
22.哪几项属于教育督导组织的协调功能()
A.维护组织系统的稳定与发展
B.协调、统一全体成员的行动
C.实现教育督导组织目标奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
D.组织与其他组织的协调
23.属于我国教育督导人员的职责的选项是()()。
A.监督与授课
B.检查与评价
C.帮助与指导
D.反馈与建议
24.教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育的科学理论和国家的教育法规政策，运用科学的方法和手段，对教育工作进行()，以期促进教育效率和教育质量提高的过程。
A.监督、检查
B.评估、指导
C.辅导和技术性服务
D.建议和反馈
25.为确保视学官廉洁奉公，《视学官章程》对视学官的经费、考核也作出具体规定，表述正确的选项是()
A.视学官离京之日起至返京之日，每月薪酬160两，夫马费140两
B.视学官沿途食宿由中央负责，不得接受地方供应
C.不得干预权限以外之事，违者经学部查实立即撤参
D.如视察不认真、报告不实，经查明后立即撤换
26.明朝十分重视督学官的选拔，下列要求中不属于明朝对督学官选拔要求的是()
A.要有较高的经学造诣；
B.要有较高的道德修养；
C.要有贡士出身；
D.要有刚正不阿、执法不贷的品格。
27.英国实行外行督学制度的目的是()。
A.进一步扩大社会公众的教育督导参与权
B.从多角度来发现教育发展中存在的问题
C.提高教育督导结论的客观性与公正性
D.提升广大群众投资教育的热情
28.对美国学区督导人员的主要工作表述正确的选项是()。
A.帮助教师开发新材料，鼓励教学实验和研究
B.给学校提供最新的信息和咨询
C.协助校长管理学校
D.帮助教师解决课程和教学方面的问题
29.选拔委员会对可能录用者进行面试时的主要内容包括。
A.个人的历史情况
B.对教育督导工作的薪资要求
C.对教育领域的兴趣和观点
D.学科和专业知识
30.下列属于我国教育督导人员的角色的选项是()。
A.学校管理人员
B.政府工作人员
C.教育管理人员
D.专业性的教育行政人员
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
31.把教育督导的职能分散于教育行政各部门，教育督导的职能由教育行政部门完成，不单独设专门的教育督导机构。这种类型的教育督导组织被称为合并型教育督导组织。
32.英国的教育标准局对教育行政部门负责。
33.日本的教育督导人员依次分为文部省的视学官、都道府县的指导主事、市町村指导主事
34.19世纪末20世纪初，美国一些大城市出现了学科督导员，即没有行政头衔的督导员。
35.日本实行的是监督型的教育督导体制。
36.英国的女王督学在女王总督学之下，都是国家公务人员，是教育标准局的终身雇员。 少数人主要负责局内部的领导和管理工作，大部分领导对学校的督导。
37.民国时期省视学的设立早于部视学。
38.教育督导调查研究的基本步骤，大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。
39.我国教育督导一般采用的方法和正确顺序是()上级督导机构检查或抽查，被督导单位自查，上级督导机构复查。
40.过程评价和改革评价都属于静态评价。
转载请注明：奥鹏作业之家 » 【奥鹏】东师教育督导21春在线作业2