《古代汉语（下）1538》21春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.关于《词源》的说法，正确的是（ ）
A.1915商务印书馆，陆尔奎、方毅等人编写，是近代出版最早的以语词为主，兼顾百科常识的大辞书
B.音序排列法
C.注音反切，全部采用明代李光地《音韵阐微》的改良的反切。基本奠定了汉语现代词典的编纂体例格局
D.1958年修订为“以语文为主，百科为辅”的工具书，吴泽炎、黄秋耘、刘叶秋负责。采用注音字母注音和《广韵》的反切。
2.押韵分为三种方式不包括：（ ）
A.句句押韵
B.隔句押韵。一般是奇句不押韵，偶句押韵。如《诗经》
C.交韵。奇句与奇句押韵，偶句与偶句押韵
D.首句入韵而后隔句押韵的句尾韵
3.明代徐师曾《文体明辨》分赋为古赋、俳赋、律赋、文赋四种，以下说法不正确的是（ ）
A.汉代为古赋，又称辞赋。一般较长，多用问答体的形式，韵文中夹杂散文，句式以四六言为主。
B.古赋又称俳赋，又叫骈赋。篇幅短小，用韵。骈偶、用典，实际为押韵的骈体文。
C.律赋，是唐宋时代科举考试所采用的一种试体赋。押韵严格限制，由考官命题，出八个韵字，规定八类韵脚，所以说八韵律赋。甚至押韵词序、平仄也有规定。字数有限制，不超过四百字。
D.文赋，受古文运动影响而产生。中唐后，古文家的赋逐渐以散代骈，句式参差，押韵随意。不重铺排和藻饰，用散文方法写赋，贯穿散文的气势，重视清新流畅，十分接近散文。
4.常见古书术语错误的是：（）
A.之言、之为言。必然是“声训”除了释义外，释者与被释词有时是同音关系，有时是双声叠韵的关系。
B.读为、读曰。用本字来说明同音字。
C.读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。
D.谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊
5.我国目前收集汉字最多的字典是（ ）
A.《康熙字典》
B.《汉语大字典》
C.《中华字海》
D.《词源》
6.常见古书术语错误的是：（ ）
A.曰、为、谓之。被释词放于其后。不仅用来释义，且用于分别同义词或近义词的差别。
B.谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊。谓之，被释词放于其后。
C.貌。于动词或形容词后。被释词往往表示某种性质或状态的形容词。等于“…的样子”。
D.犹。释者与被释词往往是反义关系。
7.古汉语的修辞方法不包括 （ ）
A.稽古，援引古人的事迹来证实自己的论点。叙述一些历史事实，有正反两面。
B.引经，正面援引古代圣贤的言辞。
C.指代，用一个事物代表另一个事物。
D.倒置，词序颠倒为了修辞押韵
8.按照传统的“六书”体例，“眉”字应属（ ）
A.象形
B.指事
C.会意
D.形声
9.汉字起源有种种传说，不属于起源传说的是（ ）
A.八卦说
B.结绳说
C.仓颉造字说
D.图画说
10.关于四角号码查字法，错误的是（ ）
A.汉字方形有四个角，角的形式共十种
B.用0至9代表
C.角的顺序是左下角、右上角、左上角、右下角
D.每字得四码
二、判断题 (共 30 道试题,共 60 分)
11.同一个词在不同的时代用不同的字来表示，就形成古今字，在前的叫古字，在后的叫今字。如“莫→暮”。
12.凡文献中的用字，如果它所记录的词不是该字的本义或引伸义，这个字就是异体字。
13.词义引申的趋势：1）从一般到个别。如“江”从专称长江引申为泛指河流。2）从具体到抽象。如“道”由道路引申为途径、方法。
14.《辞源》1915商务印书馆，陆尔奎、方毅等人编写，是近代出版最早的以语词为主，兼顾百科常识的大辞书。
15.古今字与假借字的关系：二者有交叉现象。古今字立足于时代的不同和用法的分工，假借字则立足于文献中文字所表示的意义跟它的本义是否有关。
16.《文心雕龙?声律》提到“声律”的问题，北朝沈约发明四声，写作《四声谱》。
17.近代学者严复概括归纳了三项翻译原则：“信﹑达﹑雅”。“信”指译文要忠实于原文的意思，要准确。
18.朱熹作有《周易本义》、《诗集传》、《大学章句》、《论语集注》、《孟子集注》、《中庸章句》、《楚辞集注》等。
19.古书的基本体例：有传﹑注﹑笺﹑诂﹑解﹑章句﹑音义﹑正义﹑补注、集注﹑集解﹑集释等。
20.以本义为起点，向着同一方向递相派生出几个意义的引申脉络，叫连锁式引申。
21.押韵：近体诗对押韵的要求非常严格。A 位置：a 每联对句的尾字；b 第一句可入韵可不入韵。偶句一定要用韵。B 特点：a 用“平水韵”的106 部为用韵标准；b 一般押平声韵；c 韵脚只能取同一韵部的字，即不能出韵；d 不能转韵。
22.词是“曲子词”的简称，它的别名之一叫“长短句”。词调是写词时所依据的乐谱。
23.主动句：主语是谓语动词所表达动作行为的发出者，即施事者，如我读书。
24.“封”古义指指封闭。
25.近人张相《诗词曲语辞汇释》，1953中华书局，研究诗词曲中特殊词语的一部专著。
26.词义变化的类型：从古今词义的范围着眼，可以把词义的变化分为词义的缩小、词义的扩大、词义的转移三类。
27.古人读书时要自己断句，用“。”和“、”作为句子结束和句间停顿的标记，叫做“句读”。刻书附有句读，是从唐代开始的。
28.姚鼐《古文辞类篹》把文章分为十四类。
29.迂回，一种隐晦难懂的修辞手法。作者不直言，而转弯抹脚地说出。
30.联绵词：是两个音节合成的单纯词，又称联绵字。特点是两个音节，一个词素连缀成义而不能拆开。拆开后各个部分没有意义。
奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
31.词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。
32.古今声调的变化：中古的声调是平上去入四类。从元代以后，北方话中不仅入声韵消失了，而且入声调也转入了其他的声调。
33.注解中串讲的意思是把一句或几句连串起来讲解。
34.单纯的复音词，绝大部分是联绵字。文字学主要凭字音辨别本义。
35.“焚”古义是放火烧山进行围猎，今义泛指一切焚烧。
36.绝句：“绝”是断绝的意思，绝句即截取律诗任何相邻的两联而成。
37.古代拼音排序按照平水韵106韵排列（上、下平声各15韵，上声29韵、去声30韵，入声17韵）。
38.曲有南曲北曲之分。北曲有杂剧和散曲。散曲有小令和套数两种形式。
39.楷书是汉字演变史上的重要转折点，是古文字和今文字的分水岭。
40.句句入韵的诗歌，因相传汉文帝作柏梁台，与群臣共赋七言联句，句句入韵，故名柏梁体。如曹丕的《燕歌行》。