22春福师《现代远程学习概论》在线作业【标准答案】
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.狭义的信息技术指（ ）。
A.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术
B.早期视听技术中的幻灯和投影等
C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术
D.造纸技术和印刷技术
2.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（ ）
A.朝九晚五
B.周一到周五24小时热线
C.7*24小时
D.早8点到晚8点
3.根据感知觉通道的类型，（ ）学习者具有较强的自制力，学习有自主性。不需太多指导就可以较快地适应远程学习。
A.动觉型
B.听觉型
C.视觉型
D.混合型
4.考生每年大概有几次考试机会（）
A.2次
B.3次
C.4次
D.2次到4次
5.远程教育中，一般期末考试前，老师会给学生集中辅导答疑；师生之间的答疑方式有多种，其中最常用的是（ ）。
A.文本
B.语音
C.视频
D.网上答疑室（聊天室）
6.学生个人学习计划由（ ）制订。
A.学院
B.学习中心
C.学生个人
D.专业委员会
7.下列哪个一般不属于精读策略（ ）。
A.快速浏览
B.详细阅读
C.总结复习
D.扫读全文
8.( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A.导学资源
B.复习资源
C.效果检测资源
D.拓展资源
9.在远程教育中，学生的主要学习方式是（ ）。
A.课堂学习
B.集中面授
C.基于资源的自主学习
D.协作学习
10.关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是哪个（ ）？
A.只能为用户提供浏览网页的功能。
B.没有收藏网页链接地址的功能。
C.保存的网页内容24小时候就会自动消失。
D.以上说法都不对。
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（ ）
A.与老师交互
B.与同学交互
C.与学习资料交互奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
D.与学习中心交互
12.关于计算机辅助教学软件(CAI)的说法正确的有（ ）。
A.是在计算机上运行的教学辅助软件
B.利用超文本，超媒体的形式展示课程的基本知识，重点，难点，主要分析方法和典型例题，案例的解析等
C.可以实现问与答，分步骤演示，灵活的查询和仿真教学，模拟试验等功能
D.具有很好的交互性，可以模拟练习，模拟考试，主要用于学生学习时复习，练习，测试和模拟试验等
13.接入Internet必备哪些硬件？（ ）
A.多媒体计算机
B.网卡（或Modem或ISDN卡
C.电话线、专用电缆、光纤或微波
D.音箱
14.将事情按照轻重缓急原则分类后，应当首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）
A.重要紧急的事情
B.重要不紧急的事情
C.不重要紧急的事情
D.不重要不紧急的事情
15.判断目标是否有效的标准是（）
A.判断目标是否具体明确
B.判断目标是否可衡量
C.判断目标是否可以达到
D.目标必须有明确的截止期限
16.远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、（ ） 等模式进行。
A.班级授课
B.电话或电传
C.视频会议
D.网上讨论
17.远程教育起源的原因（）
A.大量的专业人才需求
B.国家的教育政策扶持
C.完善的公共信息系统
D.经济的萧条衰退
18.远程教育经历了哪几个发展阶段（）
A.课堂教育
B.函授教育
C.广播电视教育
D.现代远程教育
19.网上信息评估的标准包括（ ）。
A.可读性
B.有趣性
C.时效性
D.准确性
E.相关性
20.远程学习过程分为以下几个阶段（ ） 。
A.学习准备阶段
B.相互作用阶段
C.练习与表现阶段
D.考核与反省阶段
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调整、驾驭在单位时间里所做的事情。（ ）
22.撰写文献综述时，不仅要综合前人的观点，还需要比较、分析和评判前人的观点（）
23.一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ）
24.BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板，每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。（ ）
25.每个人的学习风格是大同小异的，所以区分不同的学习风格意义不大。（ ）
26.假如有10天的时间复习考试，把10天分成 5天、3天、2天 三等分，分别进行三轮复习，这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多（）
27.无论是传统教学过程还是远程教学过程，都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。（ ）
28.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（ ）
29.扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ）
30.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ）
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