《创造学》在线平时作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.词汇联想测验的设计者是( )
A.托兰斯
B.梅德尼克
C.罗基奇
D.贝尔
2.发散性思维的三个特征是相互关联的,其中前提是( )
A.思维的流畅性
B.思维的灵活性
C.思维的独特性
D.思维逆向性
3.观察是实验的( )
A.前提
B.发展
C.条件
D.结果
4.抽签,抓阄体现了实验设计的( )
A.对照原则
B.随机原则
C.重复原则
D.唯物主义原则
5.提出著名的创造过程四阶段说的是( )
A.陶行知
B.沃勒斯
C.吉尔福
D.爱因斯坦
6.人们将积木玩具的结构方式移植到机床领域,创造了组合机床,应用的移植技法是:( )
A.原理移植
B.方法移植
C.结构移植
D.推测移植
7.观察的主体是指:( )
A.观察者
B.观察对象
C.观察结果
D.观察工具
8.特性列举法的发明者是( )
A.奥斯本
B.居里
C.克拉福德
D.诸葛亮
9.以问题为中心的创造过程模式表明,一切创造活动终于( )
A.问题的提出
B.问题的解决
C.问题的分析
D.问题的设计
10.在物场的三要素中,只知道两个物或知道一物一场的物场类型是:( )
A.完全物场
B.不完全物场
C.非物场
D.虚拟物场奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信:18866732
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.对于创立大陆漂移学说的魏格迈,他的创造才能主要体现在:( )
A.敏锐的观察力
B.科学的研究方法与知识
C.对理论作出合理解释的智慧
D.写作论文和著作的能力
12.创造性观察的技巧有:( )
A.洞察奇异
B.观察重复
C.精细观察
D.动态观察
13.创造性思维从思维方向看,可分为( )
A.发散思维
B.逆向思维
C.U向思维
D.想象
14.创造性思维具有( )
A.开放性
B.思维路线多向性
C.思维结果独特性
D.普遍性
15.在形态分析法中方案评选的标准包括:( )
A.新颖性
B.先进性
C.实用性
D.技术经济指标
16.创造过程中的机遇具有( )
A.意外性
B.偶然性
C.必然性
D.客观实在性
17.一般创造力的核心要素有:( )
A.创造性思维
B.创造风格
C.创造情感
D.创造意志
18.创造才能的形态包括:( )
A.内隐形态
B.外显形态
C.直接形态
D.间接形态
19.作文和论文评测方法的评分标准有:( )
A.流畅性
B.多样性
C.独创性
D.周全性
20.智力激励法的会议四原则是( )
A.自由思考原则
B.延迟评判原则
C.以量求质原则
D.结合改善原则
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
21.对于形态分析中的技术手段的要求,只要考虑本领域的技术手段即可,其他领域可暂不考虑。( )
22.观察活动的要素包括:观察者、观察对象和观察结果。( )
23.创造才能又叫创造力,是创造性人才的智慧资源,是实现创造的能量。( )
24.灵感是一种高度复杂的思维活动,它是以已有信息材料为基础,在意识高度集中之后产生的一种极为活跃的精神状态。( )
25.偶然型科学发现是一种预见性的活动。( )
26.偶然性是事物发展过程中非本质的联系。( )
27.创造的过程实际上也是求解问题的过程,具有创新意义的问题的解决过程,是 一个创造性发现、组织问题和解决问题的过程。( )
28.思维定势的积极作用是促进创造性思维发挥的认知障碍。( )
29.价值分析的基本程序是:选择对象、功能分析、方案改进和评价。( )
30.希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况,是人类需要心理的反映。( )
转载请注明:奥鹏作业之家 » 【奥鹏】东大22年秋学期《创造学》在线平时作业1