地大《人力资源开发与管理》在线作业二-0009
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 4 道试题,共 16 分)
1.企业主管部门要求达到的或企业自己确定的目标工作率称为（ ）。
A.一般工作率
B.企业工作率
C.标准工作率
D.部门工作率
2.“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成( )
A.资源
B.成本
C.工具
D.物体
3.按照职务规定工资标准的工资制度是（ ）。
A.奖励工资制
B.职务工资制
C.岗位工资制
D.年功工资制
4.霍桑实验研究结果使人事管理从科学管理转向了对（ ）的研究
A.工作行为
B.工作方式
C.人际关系
D.行为科学
二、多选题 (共 12 道试题,共 48 分)
5.霍兰德的六种职业人格类型，除了现实型.调研型，还有（ ）
A.艺术型
B.社会型
C.企业型
D.操作型
E.常规型
6.人力资源是一种主体.客体兼于一身的颇为复杂的生产要素。其复杂性体现如下（ ）
A.个人条件的多样性
B.个性人格的差异性
C.人际关系的复杂性
D.人文背景的广阔性
E.心理的复杂性
7.人力资源供求关系的类型有（ ）
A.人力资源过剩
B.人力资源平衡
C.人力资源供过于求
D.人力资源供不应求
E.人力资源供求均衡
8.员工招聘通常包括（ ）三个阶段。
A.分析
B.征召
C.筛选
D.聘用
E.以上答案都不对
9.以下人员中，那些人员的供给相对容易预测（ ）。
A.大中专院校应届毕业生
B.复转军人
C.职技校毕业生
D.失业人员
E.流动人员
10.最近几年提出的，越来越多的人把人力看作是人员素质综合发挥的作用力。认为人力资源是劳动生产过程中，可以直接投入的( )总和
A.体力
B.脑力
C.心力
D.能力
11.现代人力资源开发与管理的特征（ ）
A.人力资源开发与管理立意的战略性奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
B.人力资源开发与管理内容的广泛性
C.人力资源开发与管理对象的目的性
D.人力资源开发与管理主体的多方性
12.德尔菲法的基本特点是（ ）。
A.专家参与
B.匿名进行
C.多次反馈
D.采用统计方法
E.不确定
13.现代企业员工绩效考核的特点主要体现在（ ）。
A.考核目的
B.考核对象
C.考核结果
D.考核过程
E.考核方法
14.为了更好地做好人事调整工作，企业在实际操作中要注意（ ）。
A.建立、健全人事调整规章制度
B.拥有健全的人事调整资料
C.人事调整后的结果评价工作
D.人事调整越少越好
E.以上说法都不对
15.企业外部人力资源供给的主要渠道有（ ）。
A.大中专院校应届毕业生
B.复转军人
C.职技校毕业生
D.失业人员
E.流动人员
16.影响人力资源质量的因素除了遗传因素之外，还有（ ）
A.营养因素
B.教育培训因素
C.人力投资的成本与收益比例
D.经济与社会发展状况
E.人的主观能动性
三、判断题 (共 9 道试题,共 36 分)
17.工资水平越高，人力资源供给也越多；工资水平越低，人力资源供给也越少（ ）
18.知识，分为“一般经验”和“理论”两种（ ）
19.人力资源的年龄总体界限，男性16-60岁，女性为6-55或50岁（ ）
20.人力资源结构，是指一个国家或地区的人力资源总体在不同方面的分布或构成。从总体上看，分为自然结构和经济结构两大方面（ ）
21.人力资源城乡结构是由人口在城乡的分布所决定，并且受到城乡间人口流动的影响，它反映了一个社会经济发展的总体水平，反映了该社会农业部门和非农业部门发展的状况（ ）
22.人力资源规划，是指根据组织发展战略、组织目标及内外环境的变化，预测未来组织任务和环境对组织的要求，为完成这些任务和满足这些要求而提供人力资源的过程（ ）
23.“科技兴教”、“全面提高劳动的素质”，所说的就是人力资源开发管理问题（ ）
24.人力资源供给是已经开发的、马上可以投入经济活动的人力资源，是一个国家或地区社会劳动者与正在谋求职业者所具备的劳动能力的总和（ ）
25.1935年美国学者沃尔什发表了《人力的资本观》，形成了人力资本理论（ ）
转载请注明：奥鹏作业之家 » 【奥鹏】22秋地大《人力资源开发与管理》在线作业二