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【奥鹏】22秋福师《变态心理学》在线作业二

福师《变态心理学》在线作业二-0004

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.在癔症各种形式的发作中,均可有不同程度的意识障碍,其中以____最为常见,特点是意识范围狭窄和缩小,同时伴有意识清晰度水平的降低。

A.情感爆发

B.意识的朦胧状态

C.癔症性遗忘

D.疏离综合征

 

2.20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂——雨咪喀——治疗本症患者能有效地控制惊恐发作,并提出____物质紊乱导致惊恐发作的假说。

A.医学

B.生物化学

C.精神意识

D.环境

 

3.练功者的“走火入魔”状态属于____。

A.行为和人格偏离

B.特殊意识状态

C.轻度心理异常

D.心理障碍

 

4.____是变态心理学中较重要、较直接、也是最独特的一种实验方法。

A.病程实验

B.病人的治疗性实验

C.儿童自然实验

D.动物实验

 

5.一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群,如所预期的那样,光前有过心理疾患的病人有较高的自杀率,曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的()倍。

A.18

B.20

C.22

D.25

 

6.____出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者,认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。

A.华生

B.巴甫洛夫

C.艾森克

D.斯金纳

 

7.下列哪一项不会出现在重度抑郁发作中?

A.焦虑

B.激惹

C.傲慢自负

D.寡言少语

 

8.人格障碍一般是在没有____形态学的病理变化情况下,出现人格的严重缺陷,表现出人格严重偏离正常或人格发展的内在严重不协调。

A.心理

B.外力

C.遗传

D.神经系统

 

9.目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。

A.CCMD-3

B.ICD-10

C.DSM-IV

D.MMPI-2B

 

10.()是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。

A.表情倒错

B.矛盾心态

C.情感倒错

D.情感爆发

 

11.()在入群中非常常见,是仅次于抑郁症、酒精依赖,位于第三位的精神障碍。

A.恐怖症

B.强迫

C.神经衰弱

D.躯体形式障碍

 

12.从创伤后应激障碍的诊断标准上看,()对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素,而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。

A.创伤性经历

B.精神压力

C.社会压力

D.病理原因

 

13.在认知心理学观点看来, 情绪的产生是直接受认知, 特别是思维活动调节的。因此,以认知心理学观点为依据的认知疗法,对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的____入手的。

A.认识结构

B.知识结构

C.思维结构

D.学习结构

 

14.适应性障碍主要以()治疗为主,心理治疗一方面是要给予支持、安慰和鼓励,帮助患者宣泄痛苦情绪,减轻不良情绪的消极影响

A.药物

B.精神

C.社会

D.心理

 

15.如去甲肾上腺素浓度____因而不能兴奋脑内肾上腺素能受纳器时,就会出现抑郁;反之便出现躁狂。

A.为零

B.过高

C.过低

D.中等

 

16.欺骗、不负责任、攻击以及缺乏悔恨之心是( )的典型特征。

A.双相障碍

B.精神分裂症

C.边缘型人格障碍

D.反社会人格障碍

 

17.按照()来分,可以分为原发性妄想和继发性妄想。

A.妄想的结构

B.妄想的起源

C.妄想内容的性质

D.妄想的结果

 

18.广泛性焦虑症的治疗,心理分析理论认为GAD的产生是由于被压抑的心理矛盾冲突, 因此心理分析的治疗主要是帮助患者认识到这种冲突的真正根源,其治疗过程与____的治疗相似。

A.恐怖症

B.易装症

C.露阴症

D.易性症

 

19.当人们遭遇了丧亲打击之后,( )。

A.有可能发展成抑郁症

B.有可能发展为创伤后应激障碍

C.有可能发展为逃避型人格障碍

D.有可能发展为广泛性焦虑障碍

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20.变态心理学是(? )。

A.研究心理疾病的学科

B.研究精神病的学科

C.以心理行为异常表现为研究对象的心理学学科

D.以异常心理当做疾病为研究对象的心理学学科

 

二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

21.应激干预包括( )。

A.认知改变

B.情绪调节

C.睡眠剥夺

D.培养解决问题的策略能力

 

22.实验法的种类包括____。

A.病程实验

B.病人的治疗性实验

C.儿童自然实验

D.动物实验

 

23.心理危机是指个体面临突然或重大应激,确定危机需符合下列标准:

A.情绪异常较明显

B.存在具有重大心理影响的事件

C.引起急性情绪扰乱或认知、 躯体和行为等方面的改变,但由均不符合任何精神疾病的诊断

D.当事人或患者用平常解决问题的手段暂时不能应付或应付无效

 

24.意志活动的异常表现包括____。

A.意志增强

B.意志减弱

C.意志缺失

D.心理异常

 

25.神经衰弱患者常见的心理生理症状很多,归纳起来有:

A.睡眠障碍

B.头部不适感

C.头晕眼花

D.持续的头痛和头昏

 

26.广泛性焦虑障碍,心理学研究表明,焦虑虽然是一种痛苦的体验,但它具有重要的适应功能包括:

A.信号功能

B.动员机体处于战斗准备状态

C.学习和经验积累的过程

D.植物神经功能兴奋和过分警觉

 

27.性高潮障碍的表现主要包括()。

A.早泄

B.不射精

C.女性性欲高潮缺乏

D.冷阴

 

28.躯体形式障碍的治疗,基本原则:

A.以药物治疗为主,心理治疗为辅

B.理解患者

C.隐蔽的方式向患者表示

D.耐心而充分的解释及保证

 

29.社会—文化因素是心理异常的重要成因,包括____。

A.社会经济地位低下

B.社会生活变动或社会生活事件

C.人口流动

D.错误的认知

 

30.精神分裂症患者生物化学因素:

A.自体中毒假说

B.多巴胺功能亢进假说

C.生物胺的代谢异常假说

D.遗传因素

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

31.意志减弱的病人由于神经系统机能的脆弱,以及心情焦躁、情感脆弱,因此缺乏坚持性,特别不能忍受委屈和挫折,容易灰心丧气。这样病人就往往不能够把行动坚持到底,直至达到既定的目的。

 

32.癔症可呈现集体发病和流行的现象。在学校等集体的场合,一人患病后,周围的人目睹了发病的症状,由于对疾病的无知,心理过分的恐惧紧张,可出现集体发作和流行。

 

33.女性往往比男性更多被诊断为人格障碍。()

 

34.偏执型人格障碍一般都会发展为偏执型精神分裂症。()

 

35.父母有精神疾患,子女也同样会患精神疾病。()

 

36.人格障碍一般是在没有神经系统形态学的病理变化情况下,出现人格的严重缺陷,表现出人格严重偏离正常或人格发展的内在严重不协调。可以表现在认识活动、情感反应和意志行为三者发展的不相协调

 

37.弗洛伊德精神分析学说的核心是无意识的矛盾冲突假说。

 

38.惊恐障碍:简称惊恐症,是以反复出现的惊恐发作为原发的和主要临床特征,并伴有持续地担心再次发作或发生严重后果的一种急性焦虑障碍。

 

39.心理危机干预模式,即平衡模式、认知模式和病理模式。这三种模式为许多不同的危机干预策略和方法提供了基础。

 

40.心因性遗忘,指对曾经是或仍然是创伤性或应激性事件有部分或完全遗忘。病人在精神因素作用下,突然表现出对自己的姓名、年龄以及亲人的名字全部遗忘,不认得自己的父母、亲戚或朋友。

 

41.同性恋是指对同性产生性兴趣并以同性为满足性欲的对象。如仅对同性有性欲望或性动机可谓之同性恋倾向,兼有性行为者则为同性恋。

 

42.焦虑主要表现是情绪低落,病人自我感觉很坏,心境抑郁悲观,落落寡欢,不与人交往

 

43.性施虐症是指通过给性伴造成身体或精神的痛苦来满足性欲的一种性心理异常,一般多见于男性,但也有不少个案是女性。

 

44.弗洛伊德精神分析学说的核心是意识的矛盾冲突假说。

 

45.心身疾病无 明确而具体的躯体变化,因而它和癔病、疑病症或焦虑性神经症等疾病又有所区别。至于冠心病、偏头痛、以及某些皮肤病如斑秃和浔麻疹等已经早就被认为是心身疾病。

 

46.挨擦症指患者反复多次在拥挤的场合趁对方不备伺机以身体某部分(常为阴茎)挨擦和触摸异性身体,并可伴有手淫来达到性满足的行为。

 

47.行为异常的心理动力学观点,强调无意识领域中的心理冲突在造成心理异常方面起的重要作用,认为人的内在矛盾冲突或情绪扰乱是精神疾病的根源。

 

48.观察法是把被试(如病人)作为一个单一的案例进行全面、深入。系统、详细的调查研究。

 

49.心理学研究表明,焦虑虽然是一种痛苦的体验,但它具有重要的适应功能。第一是信号功能,第二是动员机体处于战斗准备状态,第三是学习和经验积累的过程。适度焦虑时行为的效能可能更好。

 

50.ICD-10把人格障碍区分7种不同的类型, 每一种类型的临床表均列出8个特征,如果一个人具有了8个特征中的3个,且表现突出或严重,即可诊断为该类型的人格障碍

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