北语22春《现代远程学习概论》作业题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列软件中，（ ）是专门用来处理电子邮件的。
A.Photoshop
B.Foxmail
C.Flash
D.Media Player
2.下列方式中，不属于学习者参与远程教学交互的是（ ）
A.向辅导老师请教问题
B.和学习伙伴交流学习心得
C.在网上搜索相关资料
D.阅读导学资料
3.人能够集中精力的时间限度是（ ）
A.15分钟
B.8分钟
C.25分钟
D.45分钟
4.假设你的电子邮件地址是abc@163.com，如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件，在设置邮件发送服务器时应该填写（ ）。
A.pop.163.com
B.smtp.163.com
C.pop3.163.com
D.www.163.com
5.常用的压缩软件不包括（ ）。
A.WINRAR
B.WinZip
C.ARJ
D.FOXMAIL
6.Internet上所有电子邮件用户的Email地址都采用同样的格式，是（ ）。
A.主机名@用户名
B.用户名@主机名
C.用户名@网址
D.网址@用户名
7.（ ）类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。
A.视觉型
B.动觉型
C.味觉型
D.听觉型
8.利用下载工具软件FlashGet下载文件时，最直接的调用方式是（ ）。
A.点击浏览器工具栏上的FlashGet图标，启动FlashGet
B.开始 -> 程序栏 -> FlashGet
C.右键单击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”
D.双击桌面上的FlashGet图标，启动FlashGet
9.第一代远程教育以什么技术为主（ ）
A.邮寄
B.光盘
C.电视
D.计算机
10.IP数据广播指的是采用（ ）协议，基于DVB标准来传送数据流。
A.TCP
B.IP
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D.RTP
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.提高学习注意力的方法和技巧有哪些？（ ）
A.排除外界干扰
B.清楚大脑杂念
C.不在难点上停留
D.排除内心的干扰
12.下列（ ）是电子邮件工具软件？
A.Word
B.IE
C.Outlook Express
D.Foxmail
13.下列关于动机的说法正确的是（ ）。
A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因
B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素，是引起和维持学习活动的动力机制
C.根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机
D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性
14.毕业论文包括以下几个部分（）
A.论文标题、作者姓名
B.摘要、关键词
C.正文、参考文献
D.致谢
15.下面哪些属于常见的流媒体格式？（ ）
A.RM
B.MOV
C.ASF
D.SWF
16.下面列出的格式中，哪些是压缩文件的格式（ ）？
A.Zip
B.Rar
C.Exe
D.Txt
17.下列属于远程学习策略的有（ ）
A.制定明确的学习目标
B.理解学习内容
C.调节学习情绪
D.做笔记
18.下列描述中， 属于网上助学活动表现形式的有（ ）。
A.某个学生发E-MAIL向老师请教问题，教师通过E－MAIL回答问题
B.学生组织学习小组利用休息时间在一起讨论
C.奥鹏学习平台上的“课程论坛”栏目
D.通过即时通讯工具建立讨论组
19.根据个体的大脑优势半球的差异，可以把学习者分为（ ）。
A.左脑型
B.右脑型
C.小脑型
D.左右脑混合型
20.学习者如何与学习材料进行有效的交互？（ ）
A.认真阅读
B.做到在交互中思考
C.按照学习资料的安排和指示进行学习
D.参加测试
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（ ）
22.当天睡觉前复习白天所学习的知识，能大大降低知识的遗忘率（）
23.注意力是一种特殊的素质和能力，我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。（ ）
24.音乐是一种强有力的学习工具，音乐的旋律和节奏可以增进记忆。（ ）
25.远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。（）
26.扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ）
27.多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。（ ）
28.MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（ ）
29.考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）
30.搜索引擎可以搜索其他网站信息并对其自动索引的网站。（ ）
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