形考任务一
1.（ ）侧重描述幼儿生活中发生的小事，通过反映孩子们在幼儿园、家庭、都市、乡村的生活场景，以侧面来表现儿童世界生活的美好，启发孩子们善于观察、体察外物、热爱生活，带有浓郁的生活气息。
单选题 (4 分) 4分
A. 幼儿叙事散文 B. 幼儿抒情散文
C. 幼儿写景散文 D. 幼儿童话散文
2.欣赏（ ），需要读者能够披文入境、深切感受画面、物镜所包含的情韵，寻找到平常的山川风物、花鸟鱼虫所寄寓的深层意蕴。
单选题 (4 分) 4分
A. 叙事类散文 B. 抒情类散文
C. 写景类散文 D. 童话类散文
3.17世纪，夸美纽斯在1658年出版的（ ）一般被公认为是第一本专为儿童编绘的图画书。
单选题 (4 分) 4分
A. 《世界图解》 B. 《两只鞋子的故事》
C. 《幼儿伊索寓言》 D. 《彼得兔的故事》
4.图画书的图画特点不包括（ ）。
单选题 (4 分) 4分
A. 图画具有时间性 B. 画面具有趣味性
C. 画面具有科学性 D. 形象具有直观性
5.五四运动以后，中国最早出现的幼儿戏剧以1922年黎锦晖在《小朋友》杂志上发表儿童歌舞剧（ ）为标志。
单选题 (4 分) 4分
A. 《麻雀与小孩》 B. 《葡萄仙子》
C. 《月明之夜》 D. 《三蝴蝶》
6.1922年，中国第一次摄制了以幼儿为主角，表现幼儿现实生活的故事短片（ ），它代表着中国幼儿影视的萌芽。
单选题 (4 分) 4分
A. 《顽童》 B. 《孤儿救祖记》
C. 《迷途的羔羊》 D. 《三毛流浪记》
7.（ ）是用纸片剪成各种人物形象和场景拍摄的影片。
单选题 (4 分) 4分
A. 动画片 B. 木偶片
C. 幼儿剪纸片 D. 折纸片
8.（ ）就是指用讲故事的形式来反映和展现科学内容所蕴含的知识，是一种常见的科学文艺类型。
单选题 (4 分) 4分
A. 幼儿科学故事 B. 幼儿科学童话
C. 幼儿科学诗 D. 幼儿科学寓言
9.幼儿散文具有以下几个特征（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 题材丰富，篇幅简短，贴近幼儿世界
B. 有故事情节，童心跃动，全篇贯穿童趣
C. 善于营造优美意境，富含儿童想象
D. 语言生动明丽，情感真诚真挚，丰富幼儿心灵
10.微观层面上看，幼儿散文作品的鉴赏可以从以下几个方面去把握（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 注意散文的“情”与“趣”，感受作品真情
B. 反复诵读，品味幼儿散文清新自然的语言魅力
C. 欣赏充满诗意的优美意境
D. 注意不同类型文本的幼儿散文欣赏
11.图画书的基本要素包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 图画 B. 文字
C. 叙事 D. 声音
12.图画书是由封面、（ ）共同构成的一个有机的整体，因此，阅读和欣赏一本图画书，也包含了对于其各个构成部分的细致观察和品读。
多选题 (4 分) 4分
A. 环衬 B. 扉页
C. 正文 D. 封底
13.图画书的作用包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 养成良好的阅读习惯
B. 丰富语言体验和审美感受力
C. 促进心理能力和思维能力的发展
D. 增强亲子交流与和谐
14.图画书的叙事特点包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 文字简洁，表达直接
B. 善用修辞，想象丰富
C. 图画与文字的互动
D. 图文的整体传达性
15.图画书是以图为主、文字为辅、图文并茂的优秀儿童读物，它集（ ）于一体，因画面精美，故事生动，情感丰富而备受幼儿喜爱，成为幼儿早期阅读的主要形式。
多选题 (4 分) 4分
A. 艺术性 B. 文学性
C. 趣味性 D. 教育性
16. 图画是图画书用来表达的特殊语言，从绘画的角度去鉴赏图画书还需关注图画表达的连贯性包括（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 色彩 B. 线条
C. 构图 D. 视角
17.幼儿戏剧综合课程以主题活动的形式展开，其实施过程包括了以下四个主要环节：（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 主题开启 B. 生活体验
C. 戏剧工作 D. 模拟剧场演出国开形考答案open5.net或联系QQ/微信：18866732
18.幼儿戏剧就艺术表现形式来说，一般有（ ）等种类。
多选题 (4 分) 4分
A. 话剧 B. 歌剧
C. 木偶戏 D. 皮影戏
19.鉴赏剧本，要分析（ ），从而完整地把握剧本内容。
多选题 (4 分) 4分
A. 冲突是怎样造成的
B. 冲突的性质是什么
C. 矛盾冲突发展的过程如何
D. 作者通过戏剧冲突想要揭示的主题是什么
20.幼儿戏剧鉴赏特点包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 戏剧活动具有浓厚的游戏性
B. 戏剧冲突的单纯性、趣味性
C. 戏剧语言的动作性、形象性
D. 戏剧结构单纯、紧凑
21.幼儿戏剧的创作包括题材应源于生活，结构主线单纯、清晰，（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 主题鲜明浅显，且具有现实针对性
B. 注重情节的生动，设计有趣的戏剧冲突
C. 戏剧形象简单，内容单纯而又富于趣味性
D. 巧妙融入多种艺术形式
22.改编幼儿戏剧一般需要注意以下几个问题（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 精心选择适宜的原作
B. 把握剧本写作的特点
C. 准确掌握剧本的书写格式
D. 可以大篇幅改编原作的内容
23.幼儿科学文艺是科学和文艺相互交融的产物，其内容主要是（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 介绍科学概念
B. 传播科学思想
C. 颂扬科学成果
D. 启迪科学思想
24.幼儿科学童话的特点为（ ），它与其它文艺题材相比较，最大的特点在于能将科学知识融入在童话的感性形象里，能很好的激发幼儿的想象能力，同时能培养良好的兴趣爱好和道德情操。
多选题 (4 分) 4分
A. 简单易懂 B. 情节结构简单
C. 表现手法夸张 D. 充满幻想
25.幼儿科学文艺的特征包括科学性、（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 文艺性 B. 思想性
C. 趣味性 D. 幻想性
形考任务二
1.幼儿科学散文以向幼儿介绍知识为宗旨，是一种寓知识于形象描写之中的幼儿散文。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
2.构思幼儿散文除考虑题材内容的取舍、形象的设计塑造和主题表现外，还要创造幼儿能够领会的意境。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
3.幼儿图画书的知识化、玩具化是当前国内外儿童图书的发展趋势。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
4.有文图画书内容浅显，主题单一，富有儿童情趣，有助于儿童智力和语言能力的发展。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
5.以动物拟人形象为角色表现童话内容的叫幼儿童话歌舞剧，如柯岩的《照镜子》。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
6.提线木偶，是用布制作成各种角色形象套在手指上，用手指来操纵表演的一种木偶剧。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
7.幼儿故事表演的最大特点是几乎不需要特别布置的场景和道具，每位小朋友都可以扮演角色，随时随处进行演出。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
8.戏剧冲突由人物和动作所构成的剧情来体现，在影视作品中，要观看人物的动作、表情、服饰，要阅读台词。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
9.表演游戏是幼儿主动、自发的行为，是教师控制的。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
10.我国最早的一部诗歌总集《诗经》，在反映两千多年前人民的生活时，便显露了当时人们对于世界的认识水平。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
11.幼儿文学是为幼儿身心健康成长服务的，幼儿文学可以是偏向娱乐的，也可以是偏向生活教育的，但需满足幼儿的审美要求和成长需要。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
12.幼儿读物是幼儿文学中的一个种类，它故事性强，想象生动，富有趣味，深受小读者欢迎，因而在整个幼儿文学中占有重要地位。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
13.幼儿文学作品中的语言要求应力求形象、生动、口语化，适合幼儿的理解水平，不能超出幼儿的实际理解能力。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
14.三四十年代图画书首先在欧美发展起来，五六十年代被译介到日本，英、美、意、法、瑞典、挪威、俄苏等国家大量优秀作品的涌现，标志着外国幼儿文学的发展进入了繁荣期。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
15.（ ）是以现实生活中的幼儿为故事人物形象进行故事情节构思，把幼儿的日常生活、活动作为故事的题材，直接反映幼儿现实生活及精神面貌的故事。
单选题 (4 分) 4分
A. 幼儿生活故事 B. 动物故事
C. 人物故事 D. 历史故事
16. 幼儿故事的作用包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 促进幼儿快乐成长 B. 促进幼儿智力开发
C. 促进幼儿知识的丰富性 D. 能陶冶幼儿情感
17.幼儿民间故事的特征包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 幼儿民间故事人物的类型化和结构完整化
B. 幼儿民间故事的时间地点交代具有模糊性，常带有固定用语
C. 情节单纯完整，常常围绕一个中心事件来展开情节，讲述有头有尾的故事
D. 幼儿民间故事带有民族性的表现手法
18.幼儿故事的艺术特征包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 语言质朴，口头性强 B. 情节生动，完整连贯
C. 叙述明快，趣味盎然 D. 题材广泛，主题集中
19.幼儿故事的鉴赏方法包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 鉴赏幼儿故事的情节 B. 鉴赏幼儿故事的人物形象
C. 鉴赏幼儿故事的主题 D. 鉴赏幼儿故事的表达技巧
20.幼儿故事是幼儿的重要精神食粮，主要以叙述生动引人的事件为主，具有（ ）等特征。
多选题 (4 分) 4分
A. 短小简明 B. 主题单纯
C. 口语化 D. 易于接受
21.幼儿故事创作的技巧包括巧取选材与立意，激发童心童趣 （ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 注重情节紧凑与完整，助推故事动态
B. 刻画人物形象，突显故事特色
C. 描绘故事主题，触碰幼儿心灵
D. 巧用叙述口语，体现质朴文风
22.幼儿散文的意义包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 幼儿散文有助于提升幼儿的语言表达能力
B. 幼儿散文有利于培养幼儿的审美情感
C. 幼儿散文有助于提升幼儿的文学素养
D. 幼儿散文有助于发展幼儿的想象力
23.广义上的幼儿故事是指内容偏重写实，适合幼儿接受的供幼儿阅读、聆听的叙事体的文学形式。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
24.社会性动物故事基于人类长时间对某些动物的了解与观察，进而对动物的起源、生活习性、特征等进行有趣的解释和描绘。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
25.童年文学体裁有（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 童话 B. 儿童小说
C. 儿童诗 D. 科学文艺
形考任务三
1.创作幼儿故事时，需要创作者将自己的丰富想象力与幼儿的认知水平、思维特征吻合处理。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
2.幼儿故事创作时，各种素材积累地越多，故事创作的底蕴就越厚，创作的作品才越符合幼儿的兴趣和赏读水平。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
3.“五四”初期，散文中出现了少量可被幼儿所接受所欣赏的成分，真正意义上的幼儿散文也就出现了。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
4.1949年至20世纪60年代末，是幼儿散文的形成期。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
5.童话故事是用故事形式写成的童话。大多数童话作品都属于此类，包括（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 《白雪公主》 B. 《灰姑娘》
C. 《宝葫芦的秘密》 D. 《神笔马良》
6.科学童话与一般文学童话的区别在于，它把科学内涵和童话构思结合起来，即把科学的理性概念化作为幻想的感性形象，包括（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 《哈利波特》 B. 《水晶宫的秘密》
C. 《非洲魔法师》 D. 《森林草原王国》
7.童话中的幻想要素特征包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 情节的趣味性 B. 内容的象征性
C. 内容的现实性 D. 表现的夸张性
8.传统童话的艺术特征包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 简单固定的叙事模式 B. 类型化的人物性格
C. 鲜明直接的主题 D. 多维开放的结构安排
9.童话的内容价值包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 品味幻想之美 B. 把握形象之美
C. 欣赏荒诞之美 D. 感受风格之美
10.童话的表现手法包括拟人、（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 夸张 B. 对比
C. 象征 D. 变形
11.童话的创作包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 善于观察生活，捕捉创作灵感
B. 精心构思结构，符合审美特质
C. 贴近儿童角色，塑造独特形象
D. 紧密契合时代，创作新型童话
12.民间童话的内容和形式简洁朴素，叙事程式化便于记忆和复述，同时呈现出鲜明的主题倾向性。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
13.民间童话包括作为口头文学形式，在民间世代相传的无名氏童话，不包括经过作家采集、转述和加工而成的作品。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
14.幻想是童话最基本的特征。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
15.现代童话作家把刻画成功的童话形象放在童话创作的首位，所以，童话中的形象不再是类型化、固定化的，而变得个性十足、血肉丰满。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
16.童话的语言浅显、生动、形象，对于发展幼儿的语言有积极作用。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
17.张天翼创作于1932年的童话（ ），第一次大规模地、成功地在童话中运用了游戏性原则，颇具娱乐性。
单选题 (4 分) 4分
A. 《大林和小林》 B. 《秃秃大王》
C. 《阿丽思小姐》 D. 《长生塔》
18.（ ）不属于常人体童话。
单选题 (4 分) 4分
A. 《皇帝的新装》 B. 《豌豆上的公主》
C. 《笨汉汉斯》 D. 《小蝌蚪找妈妈》
19.比较有代表性的民间童话集有（ ）等。
多选题 (4 分) 4分
A. 《田螺姑娘》 B. 《贝洛童话》
C. 《格林童话》 D. 《意大利童话》
20.（ ）也称为时令歌，是指运用儿歌形式，引导幼儿根据时序递变认识大自然的季节变化和不同时节的生活特点。
单选题 (4 分) 4分
A. 颠倒歌 B. 字头歌
C. 谜语歌 D. 时序歌
21.（ ）的手法有利于幼儿理解儿歌内容。如“小青蛙，穿绿褂，唱支歌，呱呱呱。”
单选题 (4 分) 4分
A. 拟人 B. 叠词
C. 对比 D. 设问
22.幼儿的注意力容易分散，也缺乏对事物更深入的思考，以幼儿为目标的散文创作常常带有诗的特点以便引起幼儿的兴趣，将诗与散文结合，将适合幼儿内容的散文诗化，就成了（ ）。
单选题 (4 分) 4分
A. 幼儿叙事诗 B. 幼儿抒情诗
C. 幼儿题画诗 D. 幼儿散文诗
23.古诗词魅力无穷，其中关键的一环就是古诗词讲究平仄押韵，诗句工整，流淌的意象蕴含节奏和旋律，优秀的诗篇除了寓意深远，语言的音乐美往往绕梁三日，久久不散。这体现了幼儿诗（ ）的艺术特点。
单选题 (4 分) 4分
A. 语言浅白简单 B. 注重诗的“音乐美”
C. 纯粹的意象 D. 丰富的想象力
24.在幼儿诗中常常用（ ）的手法增强幼儿诗对幼儿的吸引力和加强印象。
单选题 (4 分) 4分
A. 比喻 B. 拟人
C. 夸张 D. 排比、对偶
25.幼儿故事作为儿童文学的重要组成部分，承担着引导幼儿正确认识、了解、接纳、熟悉及适应社会的任务。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
形考任务四
1.儿歌的鉴赏内容包括对儿歌的音韵和节奏、（ ）进行鉴赏。
多选题 (4 分) 4分
A. 儿歌童趣性 B. 儿歌修辞手法
C. 儿歌游戏性 D. 儿歌作用
2.儿歌的鉴赏方法包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 点评法 B. 对比法
C. 朗读法 D. 想象法
3.儿歌的创作包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 写出儿歌样式 B. 写出童趣
C. 主题明确，内容健康 D. 灵活运用表现手法
4.幼儿园儿歌教学中最常用的几种方法包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 配上合适的音乐来促进幼儿学习儿歌
B. 创设情境学习儿歌
C. 结合肢体动作学习儿歌
D. 利用游戏学习儿歌
5.幼儿诗与儿歌比较而言，有如下特点（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 幼儿诗更具针对性
B. 诗不受歌唱性的限制
C. 幼儿诗属于自由体新诗
D. 幼儿诗强调语言的精炼
6.幼儿诗歌创作中要注意的问题包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 准确把握幼儿阶段的理解力 B. 要始终抓住幼儿的情绪
C. 把握好幼儿诗的篇幅 D. 幼儿诗不能过于散文化
7.儿歌鉴赏其实就是结合鉴赏知识对儿歌作品进行赏析，判断儿歌是否具备优美和谐的音韵节奏、修辞手法、游戏性、教育作用和意趣性等。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
8.广义的幼儿诗是指新文化运用以后专门为幼儿创作的自由体白话诗。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
9.童话是儿童文学中数量最多、最受幼儿欢迎的文学样式，它既渗透着作家的审美理想，又顺应了儿童的审美心理，在儿童文学中占有举足轻重的地位。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
10.适应幼儿（ ）这一特点，要求幼儿文学作品的开头尽量简短，要尽早提出人物性质和行为发展线索；故事情节要生动、曲折、紧张、有趣；篇幅不宜过长。
单选题 (4 分) 4分
A. 感知觉发展较迟 B. 无意注意占优势
C. 记忆带有很大的无意性 D. 以具体形象思维为主
11.（ ）于1923年出版了我国第一部童话集《稻草人》，被鲁迅誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路”。
单选题 (4 分) 4分
A. 孙毓修 B. 叶圣陶
C. 郑振铎 D. 冰心
12.（ ）和儿童文学的其他体裁比起来，更注重情感的抒发、意境的创造和表达的含蓄。
单选题 (4 分) 4分
A. 儿歌 B. 幼儿诗
C. 幼儿童话 D. 幼儿故事
13.（ ）是为幼儿创作、适合幼儿欣赏的，篇幅短小、知识性强、写法自由、文情并茂的一类文章。
单选题 (4 分) 4分
A. 幼儿散文 B. 幼儿图画书
C. 幼儿戏剧与影视 D. 幼儿科学文艺
14.通过学习儿歌可以训练幼儿的语调、纠正错误读音，锻炼语言表达能力。这体现了儿歌（ ）的功能。
单选题 (4 分) 4分
A. 训练语言 B. 启迪心智
C. 丰富情感 D. 陶冶情操
15.（ ）是幼儿最早接触的文学样式，也是最古老的一种幼儿文学形式。
单选题 (4 分) 4分
A. 摇篮曲 B. 游戏歌
C. 数数歌 D. 问答歌
16.幼儿文学主要是通过对现实世界的简单描绘，帮助幼儿（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 正确认识周围的客观事物
B. 培养良好的生活习惯和品德
C. 丰富语言
D. 培养学习能力
17.安徒生一生共创作了168篇童话，包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 《海的女儿》 B. 《丑小鸭》
C. 《卖火柴的小女孩》 D. 《坚定的锡兵》
18.文学的文体分类由于使用的标准不同，曾经产生过多种分类法，其中，“四分法”将文学作品分为（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 诗歌 B. 小说
C. 散文 D. 戏剧
19.幼儿文学的文体分类特点，包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 幼儿文学的文体是不断发展演变的
B. 各种相近的文体在幼儿文学、童年文学、少年文学中的重要性不尽一致
C. 幼儿文学的文体分类还必须考虑幼儿的接受特点
D. 各种文体的分类都是相对的
20.幼儿文学的文体特点，包括语言浅显易懂、（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 情节生动有趣 B. 结构条理清楚
C. 主题体现教育性 D. 内容具有知识性
21.幼儿文学的美学特点主要表现在以下方面（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 稚拙美 B. 纯真美
C. 质朴美 D. 荒诞美
22.按儿歌主题分类，可将儿歌分为（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 普通话儿歌 B. 教育类儿歌
C. 游戏类儿歌 D. 生活常识类儿歌
23.幼儿文学的含义要比幼儿读物广泛得多，幼儿读物只是幼儿文学的一个种类。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
24.儿童选择自己喜爱的书阅读，首先应该是兴趣阅读。
判断题 (4 分) 4分
A. 正确 B. 错误
25.儿歌的艺术特征包括（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A. 内容浅显，易于理解 B. 篇幅简短，易记易唱
C. 语言通俗，节奏感强 D. 娱乐性强，充满童趣
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