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国开23秋《心理健康教育》第一二三次形成性考试和终结性测试【参考答案】

能够意识到记忆信息的记忆系统是()

感觉记忆

图象记忆

短时记忆

长时记忆

答案是:短时记忆

在心理学研究中,能够有效揭示事件因果关系,并对结果进行重复验证的研究方法是 ( )

观察法

实验法

心理测验法

调查法

答案是:实验法

色觉的三色是指 ( )。

红、黄、蓝

红、绿、黄

红、绿、蓝

绿、黄、蓝

答案是:红、绿、蓝

()是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随心理过程产生的心理特性。

注意

关注

对焦

集中

答案是:注意

容量最大的记忆系统是()

感觉记忆

图像记忆

短时记忆

长时记忆

答案是:长时记忆

当一个人由于他人作出了某种行为,而自愿的也作出同样的行为时,这种现象叫做模仿。

正确

错误

答案是:错误

一个人对自己认为重要的、有价值的事情,会努力去克服困难,尽力达成目标,这种内部的推动力量是成就动机。

正确

错误

答案是:正确

群体的非正式规范若是与主流文化相抵触的规范,会阻止成员的努力

正确

错误

答案是:正确

心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、稳定性和指向性。

正确

错误

答案是:正确

人际交往心理和行为不包括()

人际关系

人际沟通

利他与侵犯行为

角色扮演

答案是:

美国学者舒茨认为,( )决定了个体与其社会情境的联系,如不能满足可能会导致心理障碍及其他严重问题,如精神崩溃。

社会赞同的需要

对自尊的需要

人际需要

成就的需要

答案是:

人的心理活动能够在时间上接续下去,这主要是()

记忆的作用

思维的作用

想象的作用

联想的作用

答案是:

对于短时记忆遗忘的原因有种种学说,影响较大的有()

痕迹衰退说

干扰抑制说

近事遗忘说

远事遗忘说

答案是:

快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种

原始情绪

基本情绪

复合情绪

表情

答案是:

现代心理学诞生和发展的历史渊源是 ( )

亚里士多德的灵魂论

柏拉图的身心论

笛卡儿的唯理论

洛克的经验论

实验生理学的影响

答案是:

一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这是()

首因效应

近因效应

晕轮效应

光环效应

答案是:

()就是体现心理差异的现象,包括能力和人格。

人格特征

个体差异

心理特性

人格差异

答案是:

清晨看见湿漉漉的地面,便知道昨天夜里下了雨,这体现的心理现象是()

思维

想象

知觉

感觉

答案是:

在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论,实际上是哲学上 ( ) 斗争的延续。

唯物论与唯心论

唯理论与经验论

一元论与二元论

全面联系与相互独立观点

答案是:

下列哪些现象反映的是后像?( )

抬头仰视太阳后,闭上眼睛,眼前会出现一个明亮的圆饼状,位于黑色背景之上

注视瀑布的某一处,然后看周围静止的田野,会觉得田野上的一切都在向上飞升

在空旷的沙漠中看到的海市厦楼

精彩的电影结束后,不断在眼前浮现的故事情节

注视一个红色方块,移开视线后,会看到一个绿色方块国开形考答案open5.net或联系QQ/微信:18866732

答案是:

凝聚力大的群体对成员的影响力也越大,更易导致从众行为。

正确

错误

答案是:

智力的核心是()

注意力

记忆力

思维力

观察力

答案是:

造成短时记忆遗忘的因素是 ()

信息得不到注意

抑制作用

信息提取机制失灵

信息受干扰

答案是:

爱情与喜欢的区别主要在()等方面。

利他

亲密

服从

依恋

答案是:

互补对于人际吸引是重要的,互补的形式主要有()

社会角色的互补

人格特征的互补

情感的互补

需要的互补

答案是:

从众的功能有()。

让个体适应社会生活

促进社会形成共同规范,共同价值观

从众行为有时虽然不是按照个体本意做出的,但却是个体的自愿行为

群体压力可以在个体意识到的情况下发生作用,使个体通过理性抉择,选择从众

答案是:

外科医生在做手术时,总是比较长时间的把心理活动保持在完成手术上,而对周围发生的事物视而不见、听而不闻,甚至对有妨碍的活动加以抑制;这种现象属于注意的()。

分散性

集中性

分配性

稳定性

答案是:

心理学诞生的标志是1879年德国心理学家()在德国莱比锡大学建立了第一所心理学实验室。

斯金纳

冯特

埃里克森

弗洛伊德

答案是:

编制世界上最早的一个智力测量表的是()

吉尔福特

推孟

比奈-西蒙

韦克斯勒

答案是:

思维的过程包括()

分析与综合

比较

抽象与概括

具体化

答案是:

后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫 ()

前摄抑制

倒摄抑制

正迁移

负迁移

答案是:

社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。

周围环境

社会因素

现实生活

即时情景

答案是:

()又称为不随意注意,是指预先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意。

有意注意

无意注意

有意后注意

无意识注意

答案是:

用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( )。

行为的观点

生物学的观点

现象学的观点

认知的观点

答案是:

知觉是人脑对作用感官器官的事物的各部分和属性的局部反映。

正确

错误

答案是:

美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫( )

精神分析理论

需要层次理论

三重需要理论

需要演化理论

答案是:

求异思维的特点是 ()

流畅性

可操作性

变通性

独特性

答案是:

认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作?( )

动机

编码

选择

提取

答案是:

爱情和喜爱在心理学看来是一回事。

正确

错误

答案是:

情绪、情感具有动机性功能、信号功能、易感性功能和意识性功能。

正确

错误

答案是:

李平5岁,王方10岁,他们的智商都是110,如果李平与王方相比,那么()

李平的智商比王方的高

李平的智商比王方的低

李平的智商和王方的一样高

李平和王方的智商没法相比

答案是:

气质不决定人的成就高低、贡献大小,气质影响活动的效率果。

正确

错误

答案是:

短时记忆中的信息通过复述可输送到长时记忆系统,而长时记忆中的信息必须()到短时记忆系统,才能重新被意识,并与当前的刺激相结合,才能发挥作用。

返回

提取回溯

检索

追溯

答案是:

语言是思维的唯一工具。

正确

错误

答案是:

环境对人能力的影响是指每个人一生所处具体情境对人所施加的影响,其中包括家庭、环境和社会各方面的因素。

正确

错误

答案是:

社会性需要又叫()

物质需要

获得性需要

生物需要

缺失性需要

答案是:

文学家塑造典型人物形象是在进行()

表象

再造想象

创造想象

幻想

答案是:

医生不用剖开患者的大脑,通过条件反射、脑电波形等,便可了解大脑的病变情况,这体现了思维的(

直观性

间接性

概括性

实践性

答案是:

长时记忆的信息编码有()

语义编码

语音编码

形象编码

想象编码

答案是:

根据安德森的研究,影响人际吸引的最重要的人格品质是()。

智慧

热情

真诚

幽默

答案是:

就记忆的材料而言,遗忘最慢的是熟练的动作,遗忘最快的是()。

无意义的材料

有节奏的诗歌

熟悉的图像

陌生的图像

答案是:

大脑与()是人心理活动的器官与基础。

神经系统

精神系统

思维系统

认知系统

答案是:

一个人胆大好胜,自信、意志坚强,情绪易激动,这是在描述他的个性。

正确

错误

答案是:

任务型的领导优于社会情绪型的领导。

正确

错误

答案是:

作家创造出新的文学作品,体现了人的创造能力。

正确

错误

答案是:

在社会心理学的研究范围中,时尚属于()的研究内容。

社会层面

个体层面

人际层面

群体层面

答案是:

人类对颜色的视觉具有色调、明度、饱和度三种特性。这些特性是分别由光波的物理特性决定的。下列哪一项中的匹配是错误的?( )

色调一光的强度

明度一光的强度

色调丁光的波长

饱和度一光波成分

答案是:

一般人在20岁以后,()的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低。

晶体智力

流体智力

一般智力

特殊智力

答案是:

干扰是遗忘的原因,其种类有()

前摄抑制

倒摄抑制

接近干扰

逆向干扰

答案是:

主体对一定活动有了某种预先的准备状态,它决定着后续同类心理活动的趋势,这种现象称为()

暗示

定势

定型

期待

答案是:

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