简答题（主观题）
1、概略总结并举例说出中华人民共和国成立以后特别是1978年来我国对小学作文训练序列的各种探索的主要特点。
2、当前小学语文评价改革的重点是什么？
3、你在语文教学过程中是如何体现语文课程的实践性特点的？
4、请谈谈你对我国古代阅读教学经验的看法。
5、如何理解“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”这一理念？
6、如何评价综合性学习过程中学生的主动参与程度？
7、谈谈语文“综合性学习”的意义。
8、为什么说创造型的想象作文是低年级儿童的最佳作文训练形式？
9、选择语文研究课题的主要途径有哪些？
论述题
1、联系中华人民共和国成立以来对语文课程性质和任务的争论，论述你对语文性质的认识。
2、结合作文教学现状，具体论述马斯洛”需要层次说”对于作文教学改革的主要启示。
3、举例论述接受美学为阅读教学提供了什么主要启示？国开形考答案open5.net或联系QQ/微信：18866732
4、举例论述口语交际教学的主要策略。
5、联系教学实际，谈谈在阅读教学中运用“注重人文熏陶”的教学策略应该注意哪些问题？
6、语文综合性学习的教学如何培养学生主动探究、团结合作和勇于创新的精神？