《管理学（专科）》20年12月作业考核
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.下列关于人际关系学说错误的说法是?()
A.企业职工具有社会和心理等多个方面的需要
B.满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键
C.企业中实际存在着一种“非正式组织”
D.企业应采用传统的管理方法
2.古人云:“预则立,不预则废。”这是说哪一项管理职能的重要性?()
A.领导职能
B.计划职能
C.控制职能
D.组织职能
3.职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理,()是三角形的三个边,它们是相等的。
A.权限、利益、能力
B.职责、权限、利益
C.职责、权限、能力
D.职责、利益、能力
4.管理的首要职能是（ ）。
A.决策
B.计划
C.组织
D.控制
5.1776年，苏格兰的政治经济学家和哲学家( )发表了《国富论》,并认为劳动分工能大大提高生产效率。
A.泰勒
B.亚当.斯密
C.孔茨
D.韦伯
6.一个企业的精神文化是指()
A.厂容厂貌
B.职工风貌
C.沉淀于企业职工心里的意识形态
D.产品形象
7.只有广开言路，尊重群众的智慧，尊重实践经验，才能实现决策科学化和合理化。这体现了决策的（ ）。
A.民主原则
B.反馈原则
C.满意原则
D.系统原则
8.某建筑工地的包工头王某对其手下的民工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,他常说的口头禅是“不好好干就回家去,干好了下个月多发奖金”,可以认为()是不对的。
A.王某的观点与X理论相符
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B.王某的观点与泰勒的理论相符
C.王某把民工看成经济人
D.王某把民工看成自我实现人
9.（ ）要求将一切社会组织及其管理都看成系统，其内部划分若干子系统，而这个系统又是组织所处环境大系统中的一个子系统。
A.动态适应观点
B.权变观点
C.人本观点
D.系统观点
10.（ ）认为决策是一个复杂的过程，管理的关键在于决策。
A.管理科学学派
B.权变理论学派
C.决策理论学派
D.行为科学学派
11.美国管理大师彼德?德鲁克说过,如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果仅具备管理技术和能力,而不掌握管理理论,那么你充其量只是一个技术员。这句话说明()
A.有效的管理者应该既掌握理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力
B.是否掌握管理理论对管理工作的有效性来说，无足轻重
C.如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者
D.有效的管理这应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论
12.在决策中起决定性作用的应该是()
A.决策技术
B.外部环境的影响
C.信息的准确及时
D.决策者
13.根据权变理论,领导是否有效取决于()。
A.稳定的领导行为
B.领导者的品质权威
C.领导者能否适应其所处的具体环境
D.是专制型领导还是民主型领导
14.计划的实施存在多种方法,下列哪种方法能使计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际?()
A.目标管理
B.滚动计划法
C.网路计划技术
D.企业资源计划
15.下列理论观当中,要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是()。
A.功利观
B.权利观
C.公正伦理观
D.社会契约整合理论
16.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()。
A.领导技能
B.组织技能
C.概念技能
D.人事技能
17.公平理论认为影响员工工作努力程度的因素是()。
A.薪酬量
B.比较的结果
C.工作条件
D.晋升机会
18.“三个和尚没水喝”说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。但是反过来,如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患。这两种不同的说法表明?()
A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应
B.即使管理无方，人多还是比人少好办事
C.在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果
D.纵使管理有方，也不一定是人多好办事
19.某人因为迟到被扣了50元,这对他的同事来说是何种性质的强化()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消除
20.（ ）是一种定期修改未来计划的长期计划方法。
A.运筹学方法
B.滚动计划法
C.PERT网络计划技术
D.计量经济学方法
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