社区护理学
18．慢性阻塞性肺疾病病人的膳食原则是 （ ）
高脂肪、高热量饮食
低盐、高纤维素饮食
高蛋白、高热量、高维生素饮食
低脂肪、低热量饮食
低蛋白、低热量、低维生素饮食
10. 成人胸外按压的深度和频率为：（ ）
2.5～4cm 100次/min
2.5～4cm 80～100次/min
4～5cm 100次/min
1～3cm 80～100次/min
4～5cm 80～100次/min
1．下列属于甲类传染病的是 （ ）
炭疽、登革热
鼠疫、炭疽
炭疽、霍乱
鼠疫、霍乱
鼠疫、登革热
4. 下列不属于精神分裂症特征性表现的是（ ）
情感障碍
思维障碍
明显的智能障碍
意向不协调和脱离现实环境
认知障碍
下列描述抑郁症正确的是( )
表现为心境低落
表现为一组精神障碍
表现为显著而持久的情感
伴有相应的认知、行为、心理生理学及人际关系方面的改变或紊乱
表现为短暂的紊乱
吸烟作为重要危险因素的疾病是（ ）
高尿酸血症
冠心病
恶性肿瘤
脑卒中
慢阻肺
慢性病可改变的危险因素有( )。
空气污染
遗传
使用烟草和酒精
不健康饮食
缺乏身体活动
案例五：
新冠肺炎疫情发生以来，国家开放大学办学体系广大学生按照各地疫情防控决策部署，在防疫抗疫斗争中不畏艰险，勇于担当，涌现出一批直面疫情、忠于职守、勇于作为的先进典型。
河北分部梁晓昌，邯郸市永年区第一医院手术室护士长，永年电大开放教育2018年春护理专科学员。作为河北省第三批、邯郸市第二批援鄂医疗队的一员，以武昌方舱医院为主阵地，为确保做好护理工作，建立良好医患关系。和医疗队里经验丰富的护理人员召开紧急会议，明确了“勤走动、勤沟通”“多学习、多倾听”“看到心里、聊到心里、做到心里”的“两勤两多三贴心”工作法，在最短时间内拉近了和患者之间的距离……。正是由于求学电大，提高了救死扶伤的专业技术能力，在这次战“疫”中得到报效祖国、服务人民的机会。摘自 《国家开放大学时讯网 (【学子•抗疫榜样】梁晓昌：党员就是要冲在最前面！发布日期：2020/11/19) 》
问题20（多选题）：同学们，相信你和许许多多身边的榜样一样，默默的奉献、踏实地工作。结合你的学习经历，认为个人成长是（ ）
在实践中增长工作本领
在为人民服务中成长
发扬修学储能、精业笃行的终身学习精神
在艰苦奋斗中砥砺意志品质
问题10（多选题）：《健康中国行动（2019-2030）》开展15个重大专项行动，围绕疾病预防和健康促进两大核心，其中防控的重大疾病包括（ ）
癌症
慢性呼吸系统疾病等
糖尿病防治
心脑血管疾病
问题12（多选题）：以上案例中，使用的干预措施包括（ ）
定期进行专题知识讲座
电话短信随访
利用宣传栏、多媒体等形式宣传
发放健康教育手册
问题13（多选题）：仔细阅读，文中采用的饮食干预的措施包括（ ）国开形考答案open5.net或联系QQ/微信：18866732
严格控制饮食
合理膳食
遵循低热量、低胆固醇、低糖、低脂肪、高纤维膳食
避免暴饮暴食
问题14（多选题）：文中提及儿童的不良生活方式包括（ ）
如进食速度快，摄入热量较多
喜喝甜饮料等特点
喜甜食，肉食，不喜蔬菜水果
喜临睡前进食，不喜户外活动
问题15（多选题）：如果请你开展中小学健康促进行动，你对健康素养的理解是（ ）
每个人是自己健康的第一责任人
改变行为和生活方式是一项艰巨而复杂的任务
饮食风险因素是影响人群健康的主要危险因素
提升健康素养是增进全民健康的前提
问题16（多选题）：通过阅读上述材料，你对开展社区康复护理工作的理解是（ ）
以人的生命为全过程
依靠社区内的残疾人家属、护理人员对社区残疾者进行康复护理
以社区为基础
以家庭为单位
问题17（多选题）：仔细阅读，文中使用的康复护理技术有（ ）
康复对象的心理护理
日常生活活动能力训练
康复护理环境的建立
康复工程技术
问题18（多选题）．同学们，您对于康复对象心理康复的理解是（ ）
心理环境上的要求主要针对情绪、意志、信心、理念等问题，采取各种措施
康复护士在日常环境中，营造良好的氛围和采取心理护理措施来配合心理治疗
需要有专业心理医生针对康复对象的心理问题实施心理治疗
心理康复的环境是无形的
问题19（多选题）：同学们，你是否为孙某的康复感到欣喜，进而认识到社区康复的意义是（ ）
尊重生命，使孙某更好地融入社会，真正成为社会平等的一员
孙某恢复正常人际交往，心理障碍得到解除
通过训练和提供辅助用品使孙某生活自理
孙某更好地获得生活和劳动能力，重新为社会做贡献
问题21(多选)：人类的健康受多种因素的影响和制约，你是如何理解的（ ）
遗传因素主要影响个体在某些疾病上的发病倾向
良好的自然环境对于维持和促进健康具有重要意义
社会经济、文化、教育、职业、民族等影响个体的健康观念
人类与病原微生物之间进行着长期而复杂的斗争
问题22(多选)：通过以上分析，你对“知—信—行”理论的理解是（ ）
卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础
健康相关行为的改变是一个相当复杂的过程
具有积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为
人类的健康相关行为受到遗传、心理、自然与社会环境等众多因素的影响
问题23(多选)：结合工作实际，你如何看待健康教育的作用和意义（ ）
教育的重点对象不仅仅包括患者群，还包括健康人群、高危人群、患者群及患者的家属和照顾者
传承和发展传统中医药对人民健康的巨大贡献
从小培养健康观，树立合理、科学的行为和生活方式
社区医护人员是社区健康教育的主要实施者
问题24(多选)：某些职业病、医源性疾病、传染病等病因或致病因素比较明确的疾病应以一级预防为重点开展健康教育，这样做的益处是（ ）
组织预防接种，提高人群免疫水平，可有效地预防某些传染病的发生
做好婚前检查，禁止近亲结婚，可有效降低遗传性疾病的发生
健康教育的投入少、效率高，是非常有效的社区预防策略
通过信息传
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