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国开24秋《思想道德修养与法律基础》形成性考核【参考答案】

国开24秋《思想道德修养与法律基础》形成性考核【参考答案】中国特色社会主义共同理想集中体现了工人、( )

脑力劳动者与体力劳动者的利益和愿望

农民、知识分子、其他劳动者、爱国者的利益和愿望

农民、学生、干部的利益和愿望

农民、民族资产阶级、知识分子的利益和愿望

科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义,主要表现在:指导大学生做什么人、激励大学生为什么学和( )

指引大学生学什么

指引大学生做什么职业

指引大学生做什么事

指引大学生走什么路

衡量人生的社会价值的重要标准是( )。

个人对社会和他人所做的贡献

树立什么样的人生目的

个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

以什么样的人生态度指引人生道路

“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。”这段话的意思是( )。

不实现个人抱负,就不会创造社会价值

实现自我价值是因,创造社会价值是果

社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的

人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来

以下关于对人生态度的理解正确的是( )。

人生态度就是人生价值观

人生态度就是低层次的人生观

人生态度是指人为什么活着

人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

人民群众是社会历史的主题,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。正如毛泽东所讲,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,是历史的主人。这种群众史观反映到人生观上必然是( )。

服务人民,奉献社会

为个人谋福利

人生短暂,及时享乐

主管为自己,客观为他人

下列选项不属于人生观范畴的是( )。

人为什么活着

怎样生活才有价值

人类社会的发展规律是什么

如何对待人生道路上的困难和矛盾

人生价值属于人生观的范畴,是指( )。

人生实践活动的总目标

人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

实现人生价值的必由之路是( )

理论创新

社会实践

提高素质

确立目标

理想信念对每个人的人生意义重大,理想信念的作用主要表现在:指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和( )

提供人生的前进动力

使人生一帆风顺

增加人生的财富水平

提高人生的知识含量

下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。

良好的经济、政治、社会环境

不断增强自身能力和本领

立足自身实际,坚守岗位做贡献

自强不息的精神

人生态度主要回答()。

世界的本源是什么

什么样的人生才有意义

人为什么活着

人应该怎样对待生活

人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是()。

世界观

人生观

自然观

价值观

在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是( )。

享乐主义的人生观

拜金主义的人生观

极端个人主义的人生观

服务人民、奉献社会的人生观

为人民服务的人生目的是建立在()。

机械唯物主义基础之上的

历史唯物主义基础之上的

主观唯心主义基础之上的

客观唯心主义基础之上的

人在社会生活中所处的具体环境,称为( )。

境遇

修养

逆境

顺境

评价人生价值的根本尺度是看( )。

一个人与他人的关系是否融洽

一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献

一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务

一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步

“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这句话说明( )

自然属性是人的本质属性

社会属性是人的本质属性

自然属性和社会属性都是人的本质属性国开形考答案open5.net或联系QQ/微信:18866732

自然属性和社会属性都不是人的本质属性

共产主义是一种理想、一种制度、一种学说,更是( )

一种方法

一种立场

一种观点

一种实践

人和动物的区别是人有精神生活,而理想信念是人精神生活的( )

大部分

次要部分

一部分

核心

实现理想的根本途径是()

人际交往

艰苦奋斗、勇于实践

设计好理想

理论学习

信念作为人的意识的一部分,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用体现在,信念是人们( )。

对真理的追求

理想实现的保障

评判事物的标准

对客观事物的本质和发展规律的正确反映

( )是指人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态态度。

理想

信念

人生观

价值观

建设有中国特色的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的()。

生活理想

道德理想

社会理想

职业理想

由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有( )。

片面性

政治性

共同性

多样性

下列属于科学信念的是 ( )。

生死有命,富贵在天

金钱万能,有钱就有一切

个人本身就是目的,社会只是达到个人目的的一种手

社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义

面对一系列人生重大课题的解决,如人生观的确立,价值观的选择等,每个人都需要有一个总的原则和目标,而导引这一切的明亮灯塔正是人生的。

理想与信念

修养与境界

友谊与爱情

基本行为准则

邓小平明确指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说( )。

理想信念是我们的指路明灯

理想信念能为我们提供前进动力

理想信念是我们的奋斗目标

有科学和不科学的区分

理想是( )。

为社会的少数人谋利益

不可能实现的向往

纯粹主观的

经过奋斗能够实现的想象和目标

当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现(D)

大同世界

小康社会

中华民族伟大复兴

和谐社会

现阶段我国各族人民的共同理想是( )。

共产主义社会

实劳动争取美好生活

人民当家作主的国家政权

中国特色社会主义

人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为

空想

理想

信念

幻想

当教师,要当一个模范教师;当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )。

生活理想的表现

社会理想的表现

道德理想的表现

职业理想的表现

希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是( )

职业领域中的理想

生活领域中的理想

社会领域中的理想

道德领域中的理想

理想的超越性表现为( )。

同一定社会的历史条件相联系

同一定时代的生产力发展水平相联系

能为社会大多数人谋利益

来源于社会现实又高于社会现实

对个人理想有决定性影响的是( )。

生活理想

职业理想

道德理想

社会理想

人生信念按其性质可分为( )。

资产阶级信念和无产阶级信念

唯物主义信念和唯心主义信念

宗教信仰和非宗教信仰

科学信念和非科学信念

中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们之间是( )。

个人理想和社会理想的关系

职业理想和道德理想的关系

阶段性理想和最终理想的关系

有实现可能性的理想和根本不可能实现的空想的关系

科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的(A)

形象思维和抽象思维一致性的反映

知识水平与实践能力一致性的反映

主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映

审美需要与道德需要一致性的反映

“千里之行,始于足下。”理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡做起。这是因为( )。

理想是人们为之奋斗的目标

社会实践是产生科学知识的源泉

把理想变为现实,要靠努力奋斗,在实践中才能达到

有了坚定的信念,理想就会自然得到实现

我们今天所处的时代,任何一个具有最起码爱国情怀的人,都应该大力弘扬( )

以爱岗敬业为核心的时代精神

以淡泊名利为核心的时代精神

以改革开放为核心的时代精神

艰苦奋斗为核心的时代精神

( )是当代中国最突出、最鲜明的特点。

爱国主义

发展经济

改革创新

重视传统

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了一种( )。

维护国家国际地位的爱国主义优良传统

传承祖国灿烂文化的爱国主义优良传统

开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统

热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

实现中国梦,必须弘扬( ),以高扬的精神旗帜为指引,以强大的精神支柱为支撑,团结凝聚全体人民的智慧和力量,为实现中国梦而努力奋斗。

爱国精神

中国精神

民族精神

时代精神

民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。在5000多年的历史发展中,中华民族形成了以( )为核心的伟大民族精神。

爱国主义

爱好和平

勤劳勇敢

自强不息

在新的历史条件下形成和发展的,体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和,指的是( )

人文精神

科学精神

民主精神

时代精神

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了一种( )

开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统

热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

鲁迅说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”民魂即中华民族精神,鲁迅的话主要告诉我们( )

民族精神是民族文化的结晶

民族精神是一个民族独有的精神特质

民族精神是民族生存和发展的强大动力

民族精神是民族之间相区别的重要特征

( )作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

中国精神

中国文化

中国文明

爱国主义

“天行健,君子以自强不息”体现了中华民族的( )

实事求是的精神

勤劳勇敢精神

自强不息精神

艰苦奋斗精神

( )是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。

世界和平

社会和谐

民族团结

国家安全

爱国主义是中华民族继往开来的( )

行动指南

思想基础

情感纽带

精神支柱

爱国主义是维护祖国统一和民族团结的( )

动力

纽带

桥梁

基础

下列箴言中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

改革开放以来,党带领人民在继承和弘扬伟大民族精神的基础上,立足新的时代条件,赋予中华民族精神以新的时代内涵,形成了以改革创新为核心的( )。

宝贵精神

中国精神

时代精神

民族精神

在阶级社会中,爱国主义具有( )

阶级性

统一性

对立性

差异性

在新的历史条件下,致力于中华民族的伟大复兴,必须在爱国主义旗帜下,集中整个民族的智慧和力量来谋求国家的发展和民族的振兴,建立( )

同各国经济文化的广泛交流与合作

一支强大的人民军队

最广泛的爱国统一战线

一支高素质的庞大的知识分子队伍

爱国主义要求爱人民群众,对人民群众感情的深浅程度,是检验一个人对祖国忠诚程度的( )。

试金石

方法

基础

条件

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了一种( )。

维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统

热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统

天下兴亡、匹夫有责的爱国主义优良传统

同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,属于( )

民族文化

民族价值

民族精神

民族气质

核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于( ),体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。

从属地位

主导地位

主体地位

重要地位

爱国、敬业、诚信、友善体现了( )层面的社会主义核心价值观。

国家

社会

单位

公民

“出入相友,守望相助”这一传统优秀文化观点出自( )。

《大学》

《孟子》

《中庸》

《论语》

马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在( )的立场上,竭尽全力为人民求福利、谋利益。

统治阶级

无产阶级

广大劳动人民

人民群众

作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映,社会主义核心价值观代表着当今时代人类社会的( )

价值平均值

价值制高点

价值标准

价值导向

“韦编三绝”指的是( )下苦功夫、求真学问的坚韧不拔的学习毅力。

老子

孔子

孟子

荀子

当代青年应切实践行( ),在培育和弘扬社会主义核心价值观的过程中,下好落细、落小、落实的功夫,使之成为自身一言一行的基本遵循。

修身、齐家、明辨、笃实

勤学、修德、明理、践行

爱国、敬业、明辨、践行

勤学、修德、明辨、笃实

( )通过宪法修正案,把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法。

全体共识

重要前提

最大公约数

最小公倍数

中国特色社会主义建设的( ),是对社会主义核心价值观正确性、可信性的检验。

历史成就

挫折失误

曲折发展

成功经验

培育和践行社会主义核心价值观,既要目标高远,保持定力;又要脚踏实地,精益求精,将社会主义核心价值观转化为人生的( )。

价值准则

自觉意识

本能反映

道德标准

大学生活是人生成长的关键时期,青年的知识体系搭建尚未完成,价值观塑造尚未成型,情感心理尚未成熟,需要( )。

提供价值教育

加以正确引导

采取全面掌控

任其自由发展

弘扬社会主义核心价值观,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特色社会主义的( )。

铸魂工程

提升工程

引领工程

锤炼工程

核心价值观的养成( ),应下大功夫把核心价值观的要求变成日常的行为准则,形成自觉奉行的信念理念。

仅需主观努力

可以速成

绝非一日之功

仅需良好的社会氛围

社会主义核心价值观深深根植于( ),是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。

马克思主义哲学

科学社会主义

儒家文化

中华优秀传统文化

社会主义核心价值观,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵,是对中华优秀传统文化的( )。

扬弃和发展

肯定和学习

继承和升华

学习和优化

( )从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。

富强、法治、文明、和谐

富强、民主、法治、和谐

富强、民主、文明、和谐

富强、民主、文明、法治

中国特色社会主义建设实践是社会主义核心价值观坚实的( )。

现实基础

道义力量

历史底蕴

灵感来源

社会主义核心价值观以其( )而居于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。

先进性、人民性和真实性

先进性、群众性和真实性

先进性、人民性和实践性

引领性、人民性和真实性

( ),是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想。

建成法治国家

人民当家作主

实现中华民族伟大复兴

实现全面小康

马克思主义道德观认为,( )是道德起源的首要前提。

与生俱来的善性

劳动

动物本能的延续

上天的命令或者神的旨意

人类最初的道德是以( )等形式表现出来

社会舆论

生活习惯

风俗习惯

制度规范

志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力,在( )的情况下,为改善社会、促进社会进步而提供的服务。

收取合理酬劳

谋取少量用于维持基本生活的物质报酬

不求任何物质报酬

求取个人声誉

( )提倡“修己”、“克己”和“慎独”。

孟子

孔子

曾子

王阳明

( )是人类道德起源的第一个历史前提

社会风俗

传统习惯

语言

劳动

要坚持以我为主、为我所用,( )其他国家的道德成果。

完全照搬

批判继承

全盘否定

严格筛选

( )的力量是广泛的、持久的、深入的,既深刻地影响着人们的意志、行为和品格,也深刻地影响着社会的存在和发展。

文化

道德

历史

权力

道德是通过社会舆论、传统习俗和( )来维系。

法律制度

个人喜好

人们的内心信念

生活习惯

( )的形成与发展是道德产生的主观条件

人类的道德意识

人类的自我意识

人类的互助意识

人类的共生意识

道德模范主要是指( )能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。

思想

思想和行为

行为

人格魅力

公共生活需要( ),有序的公共生活是社会生产活动的重要基础,是提高社会成员生活质量的基本保障,更是社会文明的重要标志。

合作

理性

公共秩序

互助

道德产生所需要的主客观条件是统一于( )

生产关系

生产实践

生活实践

社会实践

道德对社会经济经济关系的反映是以( )的方式来把握世界,引导和规范人们的社会时间活动。

主动

能动

积极

消极被动

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