东大24秋《管理心理学》在线平时作业1【参考答案】《管理心思学》在线平常作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.98.（ ）指被宣扬者向着宣扬者所建议情绪相反的方向改变或依然坚持原有的情绪。
A.逆反心思
B.抵挡心思
C.对立心情
D.抵挡心情
2.171.下列景象中，能最大进步生产功率的是（ ）。
A.集体方针与安排方针共同，但集体凝集力较弱
B.集体方针与安排方针共同，但集体凝集力较强
C.集体方针与安排方针纷歧致，但集体凝集力较强
D.集体方针与安排方针纷歧致，但集体凝集力较弱
3.59.心思学研讨发现，感觉对象的组合遵守于（ ）、类似准则、闭锁准则和接连准则。
A.挨近准则
B.情境准则
C.替换准则
D.比照准则
4.177.正式沟通的限制性体现在（ ）。
A.速度慢，不易沟通豪情
B.简单失真
C.紊乱无次序
D.受时刻、地址和条件的约束
5.167.( )是指一个人在从事工作时只需别人在场就对个别行动发生滋长影响的效应。
A.从众倾向
B.社会规范化倾向
C.社会顾忌倾向
D.社会滋长效果
6.13.在科学管理的开展过程中，榜首条流水生产线诞生，其创立者是（ ）。
A.泰勒
B.亨利·福特
C.法约尔
D.韦伯
7.166.在一般状况下，在完结简略使命时，（ ）的集体功率较高。
A.异质结构
B.同质结构
C.正式集体
D.非正式集体
8.80.“少年聪明”与“大器晚成”说的是（ ）。
A.才能类型区别
B.才能水平区别
C.才能开展的迟早区别
D.才能性别区别
9.29.社会丈量学的开创人是美国社会意理学家（ ）。
A.莫雷诺
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B.梅奥
C.赫茨伯格
D.勒温
10.17.工业心思学的开创人是（ ）。
A.雨果·闵斯特伯格
B.莉莲·吉尔布勒斯
C.福兰克·吉尔布勒斯
D.斯特恩
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
11.139.在以下选项中，归于影响人际关系构成间隔远近要素的有( )。
A.志向相投
B.同乡
C.国籍
D.街坊关系
E.往来频率
12.103.成见发生的社会缘由包含（ ）。
A.集体间的好坏抵触
B.社会文化要素
C.社会言论要素
D.个别的品格和心思要素
E.波折
13.47.鄙人列理论中，（ ）均是和鼓励有关的理论。
A.方式学派
B.内容学派
C.强化学派
D.过程学派
14.134.人际关系的互利形状首要包含（ )等方面。
A.物质-精力互利
B.精力互利
C.豪情-物质互利
D.心思-精力互利
E.物质互利
15.91.在才能的性别区别上，以下表述错误的选项是（ ）。
A.男性与女人的才能不存在区别
B.男性优于女人
C.女人优于男性
D.男性的空间视感觉才能和计算才能一般优于女人
E.女人的言语才能一般优于男性
16.100.情绪的首要特征有（ ）。
A.社会性
B.对于性
C.继续性
D.和谐性
E.内隐性
17.44.马斯洛的需求层次理论将人的需求分为（ ）。
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊敬需求
E.自我完成需求
18.64.以下选项中归于社会感觉规模的是( )。
A.别人感觉
B.他物感觉
C.人际关系感觉
D.社会人物感觉
E.自我感觉
19.140.影响人际关系构成的要素首要包含( )。
A.互利互利
B.性别相悦
C.质量招引
D.往来情形
E.情感诱发
20.184.以部属于非正式集体特征的选项包含（ ）。
A.清晰的规章制度
B.领导人是天然构成的
C.有一套成文的奖惩制度与手法
D.有一条反响活络的信息传递途径
E.有较强的自卫性和排他性
三、判别题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.72.“以小人之心度正人之腹”，这契合社会感觉效应中的首因效应（ ）。
22.161.一般说来，差人与违章者之间的关系归于长时间人际关系评论的规模（ ）。
23.160.“国际上没有平白无故的爱，也没有平白无故的恨”，这契合人际关系准则中的名利性准则（ ）。
24.146.研讨标明，一个集体中最有才能、最能出好主见的成员通常不是最受喜欢的人。这一定论是人际招引条件中特性质量要素影响的成果（ ）。
25.113.依照纽科姆的“A-B-X理论”，A喜爱B的程度越高，纷歧致时就越不严重（ ）。
26.155.侧重于内涵情感，终究致使往来两边在往来过程中都感到得大于失，这归于人际关系交互性准则中的增值交流（ ）。
27.54.依据查询者设计疑问的不一样方法，查询法可分为敞开式、半敞开式、关闭式和半关闭式。
28.156.在一般状况下，非个人道人际关系是在长时间往来过程中经过耳濡目染的方法渐进完成的（ ）。
29.143.用于丈量集体内部，特别是小集体内部人际关系的社会丈量法是由社会意理学家莫雷诺创建的( )。
30.70.俗语说，“嘴上没毛，就事不牢”。这归于社会感觉效应中的呆板形象( )。
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