吉大20秋学期《医学统计学》在线作业二 -0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.对药物半衰期较长的某药作不同剂量疗效的临床试验，以下_()____设计不适宜
A.配对设计
B.完全随机设计
C.交叉设计
D.配伍组设计
E.以上设计都不合适
2.产生均数有抽样误差的根本原因是()
A.个体差异
B.群体差异
C.样本均数不同
D.总体均数不同
3.某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。该资料宜选用的统计方法为()
A.四格表检验
B.四格表校正检验
C.t检验
D.U检验
4.统计推断的内容为()
A.用样本指标估计相应的总体指标
B.检验统计上的“检验假设”
C.A和B均不是
D.A和B均是
5.为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385，均数为3.08kg，标准差为0.53kg；南方n2=4896，均数为3.10kg，标准差为0.34kg，经统计学检验，p=0.0034<0.01，这意味着
A.南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义
B.南方和北方女婴出生体重差别很大奥鹏作业答案请进open5.net或请联系QQ/微信：18866732
C.由于P值太小，南方和北方女婴出生体重差别无意义
D.南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义
6.与实验相比，_______________
A.调查中对非研究因素控制更为严格
B.调查不对研究对象作人为干预
C.调查结果更为可靠
D.调查设计要遵循随机和均衡的原则
E.调查研究的样本可以更小
7.设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验()
A.分别按x1和x2从小到大编秩
B.把x1和x2综合从小到大编秩
C.把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩
D.把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩
8.与实验相比，_______________
A.调查中对非研究因素控制更为严格
B.调查不对研究对象作人为干预
C.调查结果更为可靠
D.调查设计要遵循随机和均衡的原则
E.调查研究的样本可以更小
9.均数和标准差可全面描述? ?? 资料的特征
A.所有分布形式
B.负偏态分布
C.正偏态分布
D.正态分布和近似正态分布
10.下列关于个体变异说法不正确的是()
A.个体变异是生物体固有的
B.个体变异是有规律的
C.增加样本含量，可以减小个体变异
D.指标的分布类型反映的是个体的分布规律。
二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)
11.比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用
A.变异系数
B.方差
C.标准差
D.四分位间距
E.标准误
12.统计工作步骤通常为哪几步()
A.统计设计
B.搜集资料
C.整理资料
D.分析资料
E.撰写报告
13.统计分析常分为哪两个阶段
A.统计描述
B.统计推断
C.资料分析
D.卡方检验
E.秩和检验
14.比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用()
A.变异系数
B.方差
C.标准差
D.四分位间距
E.标准误
15.常见的统计图有()
A.条图
B.百分条图或圆图
C.线图
D.直方图
E.半对数线图
三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)
16.P值的大小除与总体差异大小有关，更与抽样误差大小有关，同样的总体差异，抽样误差大小不同，所得的P也会不一样()
17.某医院的资料计算各种疾病所占的比例，该指标为患病率()
18.两样本均数比较时，分别取以下检验水准时，α越大第二类错误最小
19.临床观察7名某病患者，其潜伏期（天）各为：3，7，9，5，6，9，16，则其全距为13天。()
20.描述正态或近似正态分布资料特征的是均数、标准差()
21.相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度，回归分析 则侧重于考察变量之间数量变化规律。()
22.抽样误差在抽样研究中是不可避免的()
23.构成比用来反映某现象发生的强度()
24.四格表校正x2检验公式适用于n>40, 1<T<5()
25.四格表中，当a=20，b=60，c=15，d=5时，最小的理论频数等于T21 ()
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