古代汉语专题形考作业 2
（以下两题选作一项，100 分。）
三、 “守株待兔”解析
题干：
图 1
图 2
从学龄前时期，我们就会接触到“守株待兔”这个成语。知其然，应知其所
以然。观察上述两幅图画，请问：
1. 你认为哪幅图画表达成语含义更为准确？为什么？
2. 查询《说文解字》或者在线查询“汉典网 https://www.zdic.net/”，
从下列选项中选出“朱”造字时的字形；用六书理论解释“朱”用了哪种造字法。
A.
B.
C.
D.
3.请概括说明象形字和指事字的区别。
四、形声字例分析
题干：
汉字中有很大一部分的形声字，在“璧、瑗、璜、瑛、玲、理”这几个汉字
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1. 它们的形符（或义符）是什么？并分析这六个汉字形体的含义。
2. 我们考察形声字的形符（或义符），会发现它提示字义有两种情况，分别
举例说明。
3. 形声字的声符有什么作用？
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