20秋学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 ）《口才艺术与社交礼仪（尔雅）》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分)
1.下列哪项不是讲说的调整方法说法（）
A.观察
B.善听
C.敏锐
D.不能即兴讲说
2.合适得体的体指的是（）
A.规则
B.身份
C.规则和身份
D.身体
3.个性风格要大不包括（）
A.大气
B.大度
C.有气势
D.大胆
4.在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）
A.在教室不吃零食
B.在餐厅排队打饭
C.在教室占座位
D.不随地吐痰，不随地抽烟
5.下列不属于友爱同学的一项是（）
A.诚心诚意，彬彬有礼
B.不与学习差的同学来往
C.不伤害同学自尊心
D.心胸开阔
6.不属于辩论的特点的是（）
A.观点对立性
B.表达的现场性
C.思维的迟缓性
D.论理的严密性
7.不属于断后聚歼法的三步骤的是（）
A.请进门
B.关门
C.关门打狗
D.砸坏门
8.关于礼仪的内涵说法错误的是（）
A.礼仪的敬人是发自肺腑的
B.礼仪是对他人的约束和管制
C.礼仪是无形的纪律
D.礼仪是强调做人的
9.礼仪的三层含义不包括（）
A.制度
B.规范
C.尊重别人
D.轻视他人
10.对解说表达方式要求错误的是（）
A.真挚自然
B.丰富多样
C.抒发自己情感
D.激发共鸣
11.介绍的手势不恰当的是（）
A.单手，右手
B.四指并拢
C.手掌向下
D.不能用手指指人
12.下列哪项不是展开阶段容易犯的错误（）
A.内容补充水
B.技巧欠缺，效果平淡
C.互动沟通能力差
D.入境
13.体态语主要表现在手势和（）
A.面部眼神
B.面部表情
C.面部眼神和表情
D.耳朵是否动
14.演讲中在声音方面发生的错误是（）.
A.吐字清晰
B.口头禅太多
C.发音标准
D.语速适当
15.进老师办公室，做法正确的是（）
A.不敲门就近
B.进入办公室，翻东西
C.敲门允许进入方可进入
D.敲门了不让进也进
16.下列哪项不属于口语表达的特点（）
A.口语表达是个大系统
B.边想边说，边说边想
C.用语简略
D.不需要体态语言
17.怎么在现场观察你的听众。（）
A.说话声音的大小
B.语调
C.态势语言
D.是否高兴
18.不属于口语表达者需要的文化底蕴的是（）
A.语言艺术
B.艺术修养
C.不需要学习哲学史
D.礼仪常识
19.想要尊严，首先（）
A.自律
B.自尊
C.自控
D.自制
20.下列有关男女同学相处说法错误的是（）
A.要尊重、大方、健康、向上、负责
B.谈话举止有分寸
C.男生照顾女生天经地义
D.男生主动谦让，女生举止
21.口才起到的作用是（）
A.宣传
B.辩论
C.抒发情感
D.沟通
22.在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）
A.陈述句
B.疑问句
C.排比句
D.反问句
23.下列不违反礼仪的行为是（）
A.用脚踹门
B.当众抠鼻
C.当众化妆
D.对长辈称“您”
24.艺术的特点是（）
A.给人带来美感
B.不可复制
C.给人带来美感且是不可复制的
D.可以复制
25.关于礼节的说法错误的是（）
A.礼节是有形的
B.礼节是无形的
C.礼节是礼貌的具体表现形式
D.对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。
26.当你忘记你人的高贵身份的时候，就是（）的开始。
A.迷失自己
B.忘本
C.犯错误
D.不道德
27.恋爱初期约会时，不适宜的一项是（0
A.穿衣正式
B.选择浪漫的地点
C.动作稳重
D.可以随时亲吻
28.对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（）
A.展现美好的自己里
B.说违反国家法律的话
C.忌说过头的话
D.可用声音手势去控场
29.不属于单向说话的表达方式的是（）
A.发言
B.致辞
C.演讲
D.座谈
30.成功需要专、恒以及（）
A.智
B.明
C.严
D.理
31.人与之间亲密距离的范围是（）
A.0-15公分
B.10-15公分
C.45-75公分
D.120-210公分
32.在上课时，不尊重老师的表现是（）
A.着装整齐
B.关闭手机
C.有问题举手
D.该下课老师不下课表示烦躁
33.不属于发言要求的是（）
A.朴素
B.清楚
C.言之无物
D.言之有物
34.对于友人之间维持联系最无效的方法是（）
A.没事互不来往
B.定期约会
C.利用媒介
D.托人执意
35.不属于我“党内演说四大家”的是（）
A.毛泽东
B.周恩来
C.彭德怀
D.王若飞
二、判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
36.辩论赛是集文明，文化，智慧于一体的笑里藏刀的艺术。（）
37.发挥是关键，可以离开演讲主体。（）
38.热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是讲礼仪的。（）
39.讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”（）
40.在卫生间吸烟不算是没有风度。（）
41.辩论演讲的要求是反应快，流利，逻辑严密。（）
42.展开阶段好的标准是“猪肚”。（）
43.好的演讲者有出众的口才，无个性，但要有真知灼见。（）
44.描述的表达方式要求细致入微，形象生动，引人入胜。（）
45.开场白只需要讲好，不需要与听众寻求共鸣。
46.辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）
47.演讲的本质要求是阐述一个理论问题。（）
48.在双向说话时应保持沉默。（）
49.一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，无糟粕的一面。（）
50.讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。（）
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