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国开23秋《汉语基础》形成性考核1234【参考答案】

反切法是用两个汉字合注一个汉字的音,上字取声母,下字取( ),合成被注字的音。

韵母

韵母和声调

声调

声母

答案是:韵母和声调

汉语的古代书面语大致有两个系统,一个是文言,另一个是( )

方言

古方言

白话

古白话

答案是:古白话

古汉语工具书的检索方法有( )等五种检字法

笔画 部首 音序 四角号码 类别

笔画 部首 音序 三角号码 类别

笔画 部首 词序 四角号码 类别

笔画 部位 音序 四角号码 类别

答案是:笔画 部首 音序 四角号码 类别

关于汉字的发展演变,说法不正确的一项是( )

从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化,只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺。

隶书是汉字演变史上重要的转折点,是古文字和今文字的分水岭。

总的来看,汉字的发展,形体变化主要表现在两个方面:一是结构,一是笔势(笔画的姿态)。

从甲骨金文演变到楷书,固然有结构方面的变化,但主要是一种笔势的变革。

答案是:从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化,只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺。

六书理论中的“四体”是指( )。

象形、指事、转注、假借

象形、指事、会意、形声

象形、指事、会意、转注

象形、指示、会义、形声

答案是:象形、指事、会意、形声

现代汉民族共同语和方言的关系是( )

互相排斥

互相依存,方言从属于汉民族共同语

方言是从民族共同语中分化出来的

民族共同语等同于基础方言

答案是:互相依存,方言从属于汉民族共同语

就与普通话的差别来说,七大方言中( )与普通话距离最大。

吴方言

闽、粤方言

湘、赣方言

客家方言

答案是:闽、粤方言

汉语表示语法意义的主要方式是( )

形态

虚词

词序

虚词和词序

答案是:虚词和词序

现代汉语构成新词所广泛运用的方法是( )

轻声、儿化

简缩

附加法

词根复合法

答案是:词根复合法

普通话以( )

城市语音作为标准音

北京语音作为标准音

现代白话文著作为语法规范

近代白话文著作为语法规范

答案是:

语音的本质属性是( )

物理属性

社会属性

生理属性

自然属性

答案是:

下列各字所列的义项属于本义的是( )

薪:砍柴。

奋:举起,扬起,振作。
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权:权力,权衡。

信:言语真实。

候:守望,放哨。

答案是:

下列各句中,括号里的词属于名词用作状语且表方位或处所的是( )

河渭不足,(北)饮大泽。

蜀太守以下(郊)迎。

范雎至秦,秦王(庭)迎。

齐军既已过而(西)矣。

项王乃复引兵而(东),至东城,乃有二十八骑。

答案是:

下列说法正确的是( )

声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。

语音的声调和音乐的音高有相似之处,也有明显的区别。

有几种不同的调值就有几种不同的调类。

声调不是汉语音节必要的组成部分,有的音节可以没有声调。

声调符号要标在音节中韵母部分的元音上面,不能标在辅音上面。

答案是:

按“阴、阳、上、去”声调排列的成语是( )

心明眼亮

光明磊落

胸怀广阔

钻研马列

坚持努力

答案是:

分析声母,应从( )方面入手。

发音部位

发音的响亮程度

发音方法

气流是否受阻

声母的长短

答案是:

从发音部位、发音方法上看,K是( )

舌根音

送气音

不送气音

浊音

塞音

答案是:

形声字是由意符(也叫形符)和声符两部分组成的,意符表示意义范畴,声符表示读音类别。如” 牧”就是一个形声字。

答案是:

分析汉字的形体结构,掌握部首是简便有效的方法。一般说来,部首就是意符,意符是对声符而言,部首是就它所统属的字说的。

答案是:

古代的“菜”不仅专指蔬菜,还包括肉类、蛋类等在内。

答案是:

有些词,古今意义的不同,不仅仅表现为范围的变化,而且在感情色彩上也有显著的差别。或者是褒贬意义的不同,或者是词义轻重的不同。

答案是:

从意义褒贬不同的情况看,有古代是褒义,现在是贬义的,如“复辟”、“爪牙”、“锻炼”等等。

答案是:

所谓“古今”这是一个相对的概念,时代在前的为“古”,时代在后的为“今”。同样属于古代汉语,先秦的情况就和汉魏六朝不同,汉魏六朝又和唐宋不同。

答案是:

北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。

答案是:

民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。

答案是:

普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”,但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。

答案是:

《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。

答案是:

语音是语言的声音,所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。

答案是:

轻声是普通话的第五个声调。

答案是:

下列说法正确的一项是( )

引于河渭。 河:泛指大江大河。

则有去国还乡,忧谗畏讥。 国:国都、国家。

空谷传响,哀转久绝。 响:泛指各种声音。

子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。 丈人:岳父。

答案是:

从词义轻重程度看下列各词,其中古意轻,今义重的一项是( )

感激

答案是:

下列各组字中,关系为异体字的是( )

说——悦

翦——剪

佗——他

反——返

答案是:

下列各组字中,关系为古今字的是( )

脣——唇

野——埜

鍾——钟

责——债

答案是:

“失期,法皆斩。”句中的“法”是( )。

名词用作状语,表示法令

名词用作主语,表示法令

名词用作状语,表示按照法令

名词用作动词,表示按照法令

答案是:

下列例句“防”字用其本义的是( )

吾闻忠善以损怨,不闻作威以防怨

以防止水。

视俗而施教,察失而立防。

以礼义防民。

答案是:

m和n两个音发音时,( )

气流不从口腔通过,从鼻腔流出

一部分气流从口腔通过,一部分气流从鼻腔通过

发m时气流从鼻腔通过,发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。

气流从口腔通过,不从鼻腔流出

答案是:

发音时,发音部分的某两个部分靠近形成缝隙,气流从缝隙挤出来的音叫( )

塞音

塞擦音

边音

擦音

答案是:

普通话音节结构中,必不可少的是( )。

韵头

韵腹

韵尾

声母

答案是:

普通话中声母( )

都是清音

都是浊音

只有鼻音m、n,边音l和擦音r是清音,其他都是浊音

只有m、n、l、r是浊音,其他都是清音。

答案是:

“shui(水)”这个音节的韵是( )

前响复韵母

后响复韵母

中响复韵母

后中响复韵母

答案是:

全为齐齿呼韵母的一组是( )

金、永、力、此

英、前、家、师

咬、两、结、月

衣、列、流、小

答案是:

下列各句中,括号里的词属于名词用作状语且表示比喻的是( )

君为我呼入,吾得(兄)事之。

东乡坐,西乡对,(师)事之。

嫂(蛇)行匍伏。

少时,一狼径去,其一(犬)坐于前。

子产治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人(儿)啼。

答案是:

下列句中,由疑问代词充当前置宾语的句子是( )

天下一家,何土非君?

彼且奚适也?

客胡为若此?

悠悠苍天,曷其有极?

沛公安在?

答案是:

下列句子,属于判断句的是( )

余为伯儵。

相如素贱人

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

是吾剑之所从坠。

乃歌夫“长铗归来”者也。

答案是:

f 和h的发音不同,表现在( )

发音部位不同

f送气、h不送气

f是上齿与下唇构成阻碍,h是舌根与软腭构成阻碍

f是塞音,h是浊音

f是塞音,h是擦音

答案是:

一个韵母( )

只能包含一个辅音

可以有两个辅音

只能有两个元音

至少有一个元音

最多可以有三个元音

答案是:

古代汉语和现代汉语有一个很大的差别,现代汉语以单音词为主,古汉语以双音词为主。

答案是:

“引申”就是发展、延伸的意思。所谓“词的引申义”,是指在词的本义的基础上发展、派生出来的其它相关意义。

答案是:

许慎的《说文解字》是一部讲本义和引申义的书。

答案是:

从造字方法看,象形最能反映本义。形声字的意符并不等于本义,但本义与意符有密切关系,通过意符推求本义还是一个有效的办法。

答案是:

古汉语中“责”读音为“zé”,本义为责备,和今义相同。

答案是:

在“天无以清,将恐裂;地无以宁,将恐发”中,“发”的意思是有祸事发生,用的是其本义。

答案是:

词是由语素构成的,但词不一定比语素长。

答案是:

“笔直”、“清凉”、“轻视”三个合成词的构造方式相同。

答案是:

“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞。”这句话里包含了7个语素。

答案是:

“刚刚”、“馍馍”、“断断续续”都是重叠式合成词。

答案是:

多义词和同音词都是用同一语音形式表示多个意义。

答案是:

合成词都是由两个语素构成的。

答案是:

下列例句中,不属于疑问代词作宾语,宾语前置的一句是( )

臣实不才,又谁敢怨?

敢问何谓也?

微斯人吾谁与归?

且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

答案是:

下列各选项括号中的词属于形容词使动用法的一项是( )

且夫我尝闻(少)仲尼之闻,而(轻)伯夷之义者,始吾弗信。

是故明君(贵)五谷而(贱)金玉。

诸侯恐惧,会盟而谋(弱)秦。

渔人甚(异)之

答案是:

下列句子中省略成分不同于其他三句的是( )

廉颇为赵将,伐齐,大破之。

度我至军中,公乃入。

梁王以此怨盎,曾使人刺盎。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

答案是:

下列判断句中,用“是”作判断词的句子是( )

此必是豫让也。

公曰:“是吾宝也。”

是何故也?

是社稷之臣也。

答案是:

下列句子中的“之”,表指示代词意思的有( )

之子于归,远送于野。

吾欲之南海,何如?

学而时习之。

此则岳阳楼之大观也。

答案是:

下列各选项中,“或”作无定代词的一项是( )

或劳心,或劳力。

或王命急宣,有

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