形考第一次作业测验
已完成
试题 1
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试题正文
对20世纪末的法国学前教育起重要的指导作用的文件是（ ）
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A. 郎之万-瓦隆计划
B. 教育方针法
C. 费力法案
D. 阿比改革
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试题 2
正确
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试题正文
我国最早的学前教育计划产生在（ ）
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A. 商代
B. 唐代
C. 西周
D. 汉代
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试题 3
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试题正文
在西方学前教育史上第一次较为系统地的阐述了学前儿童的教育问题的是（ ）
选择一项
A. 昆体良
B. 柏拉图
C. 福禄贝尔
D. 夸美纽斯
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试题 4
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试题正文
中国第一个乡村幼稚园是（ ）
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A. 上海大同幼稚院
B. 北京香山慈幼院
C. 厦门集美幼稚园
D. 南京燕子矶幼稚园
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试题 5
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试题正文
在西方教育史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是（ ）
选择一项
A. 福禄贝尔
B. 夸美纽斯
C. 昆体良
D. 柏拉图
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试题 6
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试题正文
在人类进入阶级社会时起，一直到近代社会学前教育机构的出现以前，教育学前儿童的唯一场所是（ ）
选择一项
A. 托儿所
B. 幼儿园
C. 庙宇
D. 家庭
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试题 7
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试题正文
我国创造教育的首倡者是
选择一项
A. 陈淑华
B. 张克勤
C. 陈嘉庚
D. 陶行知
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试题 8
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试题正文
下列著作中，属于欧文撰写的是（ ）
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A. 教育漫话
B. 林哈德和葛笃德
C. 新社会观
D. 爱弥尔
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试题 9
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试题正文
中国第一个学前教育法规是
选择一项
A. 《壬戌学制》
B. 《钦定学堂章程》
C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D. 《湖北幼稚园开办章程》
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试题 10
未作答
满分4
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试题正文
联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的（ ）
选择一项
A. 协助
B. 过渡
C. 管理机构
D. 主导
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试题 11
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试题正文
在福禄贝尔开发的幼儿园教材中，他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫（ ）
选择一项
A. 实物
B. 教具
C. 恩物
D. 玩具
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试题 12
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试题正文
在《大同书》中康有为为了实现“天下为公，无有阶级，一切平等”的构想而设计的教育体系是（ ）
选择一项
A. 平民化教育
B. “公养”、“公育”
C. 绅士教育
D. 义务教育
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试题 13
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试题正文
下列著作中，属于裴斯泰洛齐撰写的是（ ）
选择一项
A. 林哈德和葛笃德
B. 新社会观
C. 教育漫话
D. 爱弥尔
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试题 14
正确
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试题正文
具体领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革，促使政府将托儿所改造为母育学校并纳入国民教育体系的法国学前教育组织者是（ ）
选择一项
A. 塞贡
B. 凯果玛
C. 基佐
D. 蒙特梭利
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试题 15
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试题正文
我国古代学前教育的基本形式是（ ）
选择一项
A. 宫廷教育
B. 家庭教育
C. 社会教育
D. 学校教育
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试题 16
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试题正文
除《蒙特梭利法》外，幼儿教育家蒙特梭利的幼儿教育著作还有（ ）
选择一项
A. 教育人类学
B. 儿童的智力起源
C. 明日之学校
D. 新教育法
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试题 17
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试题正文
福禄贝尔始终坚信，幼儿园教育和家庭教育是一致的，幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足，因此，他的幼儿园管理采取的是（ ）
选择一项
A. 寄宿制
B. 全日制
C. 半日制
D. 季节性管理
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试题 18
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得分 4/4 分
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试题正文
日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是（ ）
选择一项
A. 《教育令》
B. 《幼儿园保育及设备规程》
C. 《学制令》
D. 《小学校令》
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试题 19
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试题正文
在英国，推动幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是（ ）
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A. 费舍法案
B. 哈多报告
C. 1933年哈多报告
D. 1926年哈多报告
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试题 20
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试题正文
我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的，这种伦理道德的基础是（ ）
选择一项
A. 守信
B. 诚实
C. 勤俭
D. 孝悌
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试题 21
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得分 4/4 分
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试题正文
规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是（ ）
选择一项
A. 1950年
B. 1922年
C. 1936年
D. 1904年
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试题 22
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试题正文
我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是（ ）
选择一项
A. 湖北幼稚园
B. 湖南蒙养院
C. 京师第一蒙养院
D. 福州幼稚园
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试题 23
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试题正文
20世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的（ ）
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A. 艺术教学法
B. 活动教学法
C. 分组教学法
D. 游戏教学法
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试题 24
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试题正文
我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是
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A. 《蒙求》
B. 《小儿语》
C. 《三字经》
D. 《急就篇》
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试题 25
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试题正文
下列著作中，属于欧文撰写的是（ ）
选择一项
A. 爱弥尔
B. 新社会观
C. 教育漫话
D. 林哈德和葛笃德
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形考第二次作业
试题 1
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试题正文
19世纪，为弱智儿童首创一种现代教育方法的是法国弱智儿童教育家（ ）
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A. 塞贡
B. 凯果玛
C. 基佐
D. 蒙特梭利
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试题 2
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试题正文
古希腊雅典城邦的幼儿教育主张（ ）
选择一项
A. 儿童中心论
B. 经验自然主义论
C. 国家本位论
D. 和谐发展论
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试题 3
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试题正文
在教育史上，首先提出要研究儿童的原始状态主张的思想家是（ ）
选择一项
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 洛克
D. 裴斯泰洛齐
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试题 4
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试题正文
在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是（ ）
选择一项
A. 昆体良
B. 柏拉图
C. 夸美纽斯
D. 福禄贝尔
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试题 5
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试题正文
古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是（ ）
选择一项
A. 古印度
B. 斯巴达
C. 古埃及
D. 雅典
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试题 6
正确
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试题正文
西方教育史上最先论述优生优育问题的是（ ）
选择一项
A. 昆体良
B. 伊拉斯谟斯
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
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试题 7
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试题正文
古希腊雅典城邦的幼儿教育主张（ ）
选择一项
A. 和谐发展论
B. 国家本位论
C. 经验自然主义论
D. 儿童中心论
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试题 8
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试题正文
我国最早的幼稚教育研究的刊物是（ ）
选择一项
A. 《活教育》
B. 《小学教师》
C. 《初等教育界》
D. 《幼稚教育》
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试题 9
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试题正文
日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是（ ）
选择一项
A. 幼儿园保育及设备章程
B. 学制
C. 小学校令
D. 幼儿园令
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试题 10
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试题正文
德国最早出现的幼儿保育和教育设施是巴乌利勒所设的（ ）
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A. 幼儿园
B. 夏季学校
C. 保姆学校
D. 保育所
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试题 11
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试题正文
除《蒙特梭利法》外，幼儿教育家蒙特梭利的幼儿教育著作还有（ ）
选择一项
A. 明日之学校
B. 教育人类学
C. 新教育法
D. 儿童的智力起源
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试题 12
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试题正文
1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是（ ）
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A. 综合大学创办教育学院
B. 正规师范教育与生产劳动相结合
C. 正规师范教育与大量短期训练相结合
D. 各级师范教育并存
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试题 13
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试题正文
明确提出“幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”的是（ ）
选择一项
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《幼儿园教育纲要》
C. 《中国教育改革与发展纲要》
D. 《幼儿园工作规程》
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试题 14
正确
得分 4/4 分
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试题正文
日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的（ ）
选择一项
A. 幼学纲要
B. 幼儿园记
C. 幼儿园入门
D. 幼儿园歌曲集
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试题 15
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试题正文
撰写了历史上第一部学前教育专著《母育学校》的教育家是（ ）
选择一项
A. 夸美纽斯
B. 柏拉图
C. 昆体良
D. 福禄贝尔
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试题 16
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试题正文
世界教育史上第一本幼儿教育专著是（ ）
选择一项
A. 《童年的秘密》
B. 《世界图解》
C. 《儿童教育论》
D. 《母育学校》
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试题 17
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试题正文
“五育”并举的教育方针论的提出者是（ ）
选择一项
A. 陈嘉庚
B. 张宗麟
C. 蔡元培
D. 杨贤江
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试题 18
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试题正文
皮亚杰儿童心理学的理论核心是（ ）
选择一项
A. 发生认识论
B. 强化论
C. 精神分析论
D. 成熟论
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试题 19
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试题正文
陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是（ ）
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A. 见习法
B. 艺友制
C. 研讨法
D. 讲授法
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试题 20
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试题正文
设计发明了大型积木玩具的美国进步主义幼儿园运动最杰出的代表是（ ）
选择一项
A. 坦普尔
B. 杜威
C. 布莱恩
D. 希尔
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试题 21
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试题正文
20世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的（ ）
选择一项
A. 艺术教学法
B. 游戏教学法
C. 分组教学法
D. 活动教学法
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试题 22
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试题正文
斯巴达幼儿教育的特点是重视（ ）
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A. 道德教育
B. 军事体育
C. 生活常规
D. 知识教育
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试题 23
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试题正文
意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是（ ）
选择一项
A. 《理想国》
B. 《儿童教育论》
C. 《普通教育学》
D. 《雄辩术原理》
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试题 24
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试题正文
近代欧洲学前教育设施的胚胎发端于（ ）
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A. 法国
B. 俄国
C. 德国
D. 英国
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试题 25
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试题正文
教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是（ ）
选择一项
A. 伊拉斯谟斯
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 昆体良
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形考作业三
试题 1
正确
得分 4/4 分
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试题正文
20世纪初，成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是（ ）
选择一项
A. 比纳
B. 涂尔干
C. 弗莱内
D. 弗洛伊德
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试题 2
正确
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试题正文
在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是（ ）
选择一项
A. 福禄贝尔
B. 裴斯泰洛齐
C. 夸美纽斯
D. 赫尔巴特
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