《管理心理学（专科）》20年12月作业考核
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.以下是对如何激励员工等管理手段进行有效的分析研究的是()
A.个体心理
B.群体心理
C.个性心里
D.组织心理
2.管理心理学研究的主要内容是管理中具体的社会、心理现象,可划分为()
A.个体心理、群体心理、领导心理、组织心理
B.个体心理、群体心理、静态心理、动态心理
C.个性心理、管理心理、人群心理、心理测定
D.心理学、人类学、社会学、伦理学
3.70年代始,我国以笔者为代表的诸多学者,以()为中心协同国内众多高校开展了系统、完整的研究与探索活动,引起世人对东方管理研究的关注与认同。
A.北京大学
B.清华大学
C.复旦大学
D.中山大学
4.以下不属于组织研究的内容的是
A.组织结构与组织理论
B.组织同社会发生的关系
C.组织变革的规律
D.组织发展的特点
5.由季托夫所著,作为苏联高教系统正式教本的《管理心理学》主要内容有()(1)作为管理对象的个人和集体(2)在社会管理系统中的个人(3)在社会管理系统中的社会心理现象(4)决策心理学(5)决策执行的组织
A.（1）（3）（5）
B.（1）（2）（4）
C.（2）（3）（4）
D.全部
6.被称作“工业心理学之父”的是()
A.闵斯特伯格
B.勒温
C.马斯洛
D.莱维特
7.管理心理学的主要任务是()
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B.研究人的行为心理活动规律
C.提高劳动生产率
D.促进心理学发展
8.研究者可以积极干预被试者的活动的研究方法为()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.定量法
9.管理的实质是指()
A.用以指导人们如何有效地管理社会生产、交换、分配、消费诸过程所有一切活动
B.经济活动中的部分工作
C.实践生活中日常活动的分配
D.调节各环节、部门的分配及相关关系
10.在作风理论中，勒温把领导者在领导过程中表现出来的极端的工作作风不包括（ ）。
A.专制作风
B.民主作风
C.放任自流作风
D.强制作风
二、多选题 (共 15 道试题,共 60 分)
11.下面属于明茨伯格关于领导者角色功能划分的人际关系角色的是( )
A.名誉领导
B.领导人
C.联络者
D.资源分配者
12.“路径——目标”理论认为,领导方式有( )
A.指导型
B.支持型
C.参与型
D.独裁型
13.彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是( )
A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.团体学习
14.根据团队的目标、功能和特点,可以把团队划分为( )
A.问题解决型团队
B.自我管理型团队
C.全面提高型团队
D.多功能型团队
15.研究表明,如果管理层在培训下属时关注一些过程将可以显著提高培训成功的可能性,这些过程具体包括( )
A.注意过程
B.保持过程
C.强化过程
D.动力复制过程
16.8.良好人际关系建立的途径有( )
A.塑造良好的个人形象
B.主动交往
C.善用表扬与批评
D.注意非语言信息
17.工作设计是指为了有效地达到组织目标,促成组织发展,而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。工作设计的具体方法有( )
A.工作轮换
B.工作扩大化
C.工作具体化
D.工作丰富化
18.团体决策中的优点( )
A.集思广益，信息完全
B.团体决策增强科学性水平
C.增强成员积极价值观念、民主性与工作热情
D.增加成员的相互了解和信任，提高接受性水平
19.竞争与合作不当的消极作用( )
A.会产生消极依赖心理，减弱职工的责任意识、竞争意识和创新意识
B.造成绝对平均主义、“吃大锅饭”的弊端
C.滋长敌对意识、本位主义、小团体主义
D.造成心理压力过大，有损员工的心理健康
20.领导班子结构是一个多维的综合体，它主要包括（ ）。
A.年龄结构
B.知识结构 和专业结构
C.能力结构
D.性格结构
21.下面所列举的智能中,哪些属于管理者的特殊职能( )
A.计划
B.组织
C.领导
D.执行
22.奥尔德弗的ERG理论把人的需要分为（ ）。
A.存在需要
B.关系需要
C.成长需要
D.尊重需要
23.群体决策的缺点是指( )
A.浪费了时间
B.群体内部存在从众压力
C.决策受到责任不明的影响
D.给决策过程带来异质性
24.意见沟通的障碍有( )
A.语言表达、交流和理解造成的意见沟通障碍
B.人的气质性格个性差异意见沟通的障碍
C.态度、观点、信念和思想感情造成的意见沟通障碍
D.隐性心理冲突引起的意见沟通障碍
25.组织文化是由以下哪些构成( )
A.符号指标
B.基本价值观
C.行为规范
D.核心价值假设
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