20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)
1.在利克特看来，最理想的领导模式是
A.专权独裁式
B.温和独裁式
C.协商式领导
D.参与式民主领导
2.领导行为的主体（）
A.被领导者
B.领导者
C.环境
D.组织
3.美国管理学家卡茨认为领导层次越高越需要
A.思维能力
B.管理能力
C.人际关系
D.权力
4.根据利克特的领导系统模式，权力集中在最高一级，但授予中下层部分权力的体制是
A.专权独裁式
B.温和独裁式
C.协商式领导
D.参与式民主领导
5.根据白金法则，“喜欢平稳的生活儿不喜欢冒险，最看重与他人关系的亲疏远近”是哪种类型的领导
A.指导者
B.社会活动者
C.亲善者
D.智觉者
6.由外看内的思维是
A.层次性思维
B.立体性思维
C.全局性思维
D.局部性思维
二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)
7.领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为（）
A.被动
B.消极
C.积极
D.主动
8.现代团队领导模式是（）
A.领导是团队事业的总设计师
B.领导是制定战略的设想家
C.领导是培养个人的教练
D.领导控制一切
9.领导者在领导活动中的作用 （）
A.带头人
B.指导者
C.指挥者
D.组织者
10.领导班子结构优化的标志（）
A.动态平衡性
B.相关性
C.确定性
D.自动调节性
11.沟通恰当的要求是（）
A.恰当目的
B.恰当时间
C.恰当空间
D.恰当方式
12.跨文化领导能力包括
A.理解、欣赏并运用一定文化的独到之处
B.识别并理解员工的价值观，能以全球的眼光来处理管理与其他事务
C.激发不同价值观和态度的员工
D.用于自己有工作关系的个体的思维进行沟通
13.领导者识别人才的要求（）
A.品德
B.知识
C.能力
D.业绩
三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)
14.领导职权是由职位派生的
15.领导是决策的中枢系统
16.领导是正确做事，管理是做正确的事
17.领导，只是一门艺术，不是一门科学
18.美国哈佛大学心理学家威廉.詹姆斯研究发现，一个没有受到激励的人，仅能发挥其能力的20%—30%，而当他受到激励时，其能力可以发挥到80%
19.传统观点认为右脑优势、左脑劣势
20.阿吉里斯的成熟不成熟理论，当下属成熟程度最高时，领导者采用授权式领导
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